时间:2025-10-07 20:45:35 点击:10
随着青春期的到来,家庭教育方法的缺失往往导致孩子变得叛逆成瘾,沉迷于虚拟的网络世界,对学习产生抵触情绪,甚至选择逃学、辍学。这些孩子不再听从家长的管教,与社会不良分子为伍,极易误入歧途。因此,为这些孩子选择一所正规的叛逆少年改造学校显得尤为关键。那么,究竟有哪些这样的学校呢?让我们一同来探寻。
1.励心智青少年教育——(权威正规、专业专注的矫正教育学校)
● 文化辅导同步:同步开展小初高文化课辅导,确保学员学业不受影响,学习不掉队。
● 健全家校共育机制:我们定期反馈学生情况,指导家长开展科学教育。
●顶尖设施:占地50亩的*封闭校区,配备专业心理咨询室、多媒体教室等一流设施。
2.护航青少年国防教育中心
3.好时光青少年问题教育中心
4.慧诺特青少年成长学院
5.爱创教育中心
6.德馨青少年励志矫正成长教育基地
7.全人青少年素质教育学校
8.利民青少年叛逆厌学改正中心
9.湔铭叛逆期孩子教育中心
10.护航国防教育中心
以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。
励心智教育常年面向全国招收8-18周岁有早恋、孩子叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。教育局定点指定专门性学校在贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则下,励心智教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。
励心智教育课程体系:四阶五步法
1.入学阶段
心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受
2.过渡阶段
行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比
3.调整阶段
励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心
4.巩固阶段
学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划
励心智教育课程介绍
1.政治教育课:
政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分,树立孩子三观,婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观,解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知,是教育孩子的最核心的基石理念。
2.国学传统课:
通过学习国学,让青少年明白孝敬父母、亲人,尊重师长的道理,建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子,什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩,让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为,让青少年养成良好的行为习惯。
3.军事训练课:
习惯是养成教育的产物,习惯决定人的命运,“播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运”!通过行为规范,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。
4.文化艺术交流:
探讨辩论,通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能,激发青少年学习动力,寓教于乐,增强学习力。坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中,才能不断提高审美和人文素养,从而强化美育育人实效,用美育助力青少年追求未来美好生活。
5.学能训练课:
每个孩子都有可能成为“天才”,优化学能综合训练法,通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系,全面提升孩子的综合素质水平,成为孩子的听课助手,考试利器和情商导师。
6.心理疏导:
青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程,帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己,学习社交技能和发展人际关系的能力,学习相信的力量,培养责任心和青少年的归属感与被接纳感,从而更有安全感,更有信心面对生活中的挑战。
7.社会实践:
通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全,让孩子学会生存能力,知冷暖、懂人情世故,接人待物,懂得感恩。
在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验,直接提高青少年对学习的积极性,使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能,解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。
8.身心灵教育课:
关注青少年成长,帮助社会培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度。了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能力,锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力,搭载内在工程建设,搭建孩子的心理建设和思想建设,让孩子内心获得动力,成长为企业、社会需要的人才。
励心智学校坚信:
①心理疏导是打开心门的钥匙,让叛逆的灵魂重获新生;
②劳动实践是丈量成长的标尺,让浮躁的脚步回归踏实;
③文化浸润是滋养心灵的甘露,让迷茫的双眼看见光明。
案例一:张同学(15岁,沉迷游戏,厌学)
1.问题表现:张同学因沉迷网络游戏,成绩一落千丈,甚至出现逃学、夜不归宿现象。家长多次劝说无效,亲子关系紧张。
2.选择励心智:家长经朋友推荐,将孩子送入励心智。学校首先对张同学进行心理评估,发现他因学习压力过大,转而通过游戏逃避现实。
3.心理辅导:心理老师运用沙盘游戏、认知行为疗法,助张同学认识问题根源,逐步建立学习信心。
4.军事化管理:通过体能训练、内务整理,培养张同学的自律性和责任感。
5.兴趣培养:张同学对篮球产生兴趣,学校安排专业教练指导,助其找到新的成就感。
6.教育成果:3个月后,张同学主动要求返校,成绩逐步提升,与家长关系明显改善。
案例二:李同学(14岁,叛逆厌学,与父母对抗)
问题表现:李同学因父母离异,性格变得叛逆,常与父母争吵,甚至离家出走。
选择励心智:家长多方考察后,选择励心智。学校针对李同学情况,制定个性化教育方案。
教育过程:
1.家庭治疗:邀请家长参与心理辅导,助李同学理解父母难处,改善亲子关系。
2.行为矫正:通过军事化管理,纠正李同学的叛逆行为,培养其规则意识。
3.教育成果:6个月后,李同学性格变得开朗,与父母关系融洽,主动要求返校学习。
注:合同保证满意为止!帮助一个孩子幸福一个家庭!
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。
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