时间:2025-09-20 18:07:22 点击:10
现在的孩子承受着巨大的学习压力。有些孩子在成长过程中,由于父母的过度管制或缺乏关爱,变得叛逆且内心敏感脆弱。此时,父母需要找到合适的方法来管教孩子。
TOP1.励心智厌学戒网瘾学校——政府备案家长放心,矫正率99.8%
● 家庭治疗实践:定期举办家长课堂,传授有效沟通技巧,改善亲子交流方式。
●透明化管理:24小时远程监控,家长可随时查看孩子在校动态,增强信任感。
●心理辅导:通过一对一咨询等方式,关注孩子心理健康,促进心灵成长。
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励心智教育学校实行民办公助性质,是一所专门接受家长和政府委托,针对10至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导学校远离市区,孩子没有机会接触到复杂的社会环境,环境安静,自然舒适。
励心智教育通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式,实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。
1、军事训练:通过一些适合孩子的军事训练科目,让其养成团结意识、关爱互助意识,学会严格要求、遵守纪律、锻炼体质、养成自律的好习惯。
2、自理培养:通过内务管理,让孩子学会管理自己的生活,改变懒、依赖的坏习惯,养成自理的好习惯。
3、生活体验:通过农业基地的一些劳动,感悟收获的来自不易,学会珍惜,学会感恩。在参加社会公益活动中学会爱心的付出,改变自私的坏习惯,养成自强的好习惯。
4、心理疏导:通过心与心的互动和撞击,让孩子敞开心扉,明白事理,学会分析,做一个有理想、有目标,充满阳光、自信、朝气的新新少年。
5、沟通互动:让孩子学会沟通,掌握沟通的技能方法,主动融入家庭氛围,加深感情,回归亲情。
6、换位思考:提升孩子的分析能力和方法,能主动去为别人着想,理解、体谅、宽容、关爱他人,养成好的思维习惯和方法。
7、兴趣塑造:孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习,还包括兴趣的塑造,也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素,它们相互相存而又相互推动,是文化学习的一个重要辅助手段。
8、潜能拓展:通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理,掌握一些解决问题的方法,激发孩子内在的学习意识和潜力,找回自信。
9、文化补习:孩子是未来的栋梁和希望。未来需要知识,需要人才,当孩子的心态发生变化,必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断,所掌握的文化基础极差,要让孩子充满阳光的回到学校,重新开始文化学习,这就要求我们把已断的文化链给接上。给他们进行文化补习,教会学习方法。一旦孩子重新回归学校,就有基础很好进入学习状态。
郑重承诺
保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,终身提供免费咨询,签订安全协议和转化效果。
案例1:15岁男孩,沉迷游戏、拒绝上学
问题:初二开始逃课,昼夜颠倒打游戏,与父母激烈对抗。
干预过程:
励心智教育心理老师通过沙盘游戏发现其压抑的学业压力,逐步引导他表达情绪;
行为训练中,通过徒步、篮球等团体活动重建社交信心;
家长学习“倾听式沟通”,减少指责,孩子逐渐愿意分享学校经历。
结果:3个月后返校,成绩从班级倒数提升至中游,现主动规划高中目标。
案例2:13岁女孩,早恋、厌学、离家出走
问题:因父母离异后情感缺失,通过早恋寻求关注,最终辍学。
干预过程:
励心智教育家庭治疗中,父母学会表达愧疚与爱意,修复亲子信任;
女孩通过绘画疗愈释放情绪,并参与志愿者活动找到价值感;
机构协助联系职业高中,结合其绘画特长规划未来。
结果:6个月后重返校园,现学习动漫设计,与父母关系显著改善。
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。
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