网站首页 > 东方启音

在线客服
16639479553

全国咨询专线08:00-23:00

辅导派 > 信息汇总 > 重庆江北戒网瘾封闭式学校十大排名名单出炉

重庆江北戒网瘾封闭式学校十大排名名单出炉

时间:2024-09-06 20:55:30 点击:23

前言

叛逆期是每个孩子都必须经历的阶段。父母应该换位思考,多一些理解和包容孩子。不要管得太严,给叛逆期的孩子贴上不听话的标签。父母要尊重孩子的成长过程,减少对孩子的言语刺激如何教育叛逆孩子,让孩子感受到父母的包容,减少亲子之间不必要的言语冲突。如果家长不知道如何进行心理疏导,可以寻求高途家教专业心理咨询师的帮助,尽快纠正孩子的逆反心理,帮助孩子重回正轨。

最新十大排名

1.杰龙教育(更多家长选择)

2.正苗启德(经验丰富)

3.青直教育(效果比较好)

4.启德教育(正规办学)

5.春晖教育(零体罚)

6.怡爱教育(全时段入校)

7.春华教育(广受好评)

8.新起点(全透明管理)

9.博智教育(广受好评)

10.爱德思睿教育(24小时实时监控)

以上排名不分先后,下面一起来看看杰龙教育吧

叛逆模块

为什么我们选择杰龙教育

杰龙教育课程介绍:

一.心理课:心理疏导、心理干预、心理暗示。

二.感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}

三.励志课:听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。

四.国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。

五.法制安全教育:1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。

六.赏识教育:自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

七.文化课辅导:一对一文化课辅导。

八.意志力训练:队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

九.拓展游戏:如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

十.兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。

叛逆模块

教育新资讯

孩子爱玩游戏的原因?

一、得到成就感与尊重。

在残酷的学习竞争中,大部分孩子的成就需要得不到满足。而游戏给孩子一个个小目标,在游戏中一路过关、晋级、获奖,就像个过关斩将的英雄,孩子的成就感得到很大的满足,根本停不下来。

二、屏蔽挫败感。

沉迷于游戏的孩子多数在关系中反复体验挫败,被家长和老师忽略、歧视、打压、嘲讽,自己怎么表达都无人能懂,而在虚拟世界里可以暂时忘记那些痛苦无奈。

三、友谊与归属。

游戏中可以找到纯粹的伙伴,大家在一起的目标就是合作打怪,有共同语言,共同目标,默契的合作,同甘共苦,似乎找到了兄弟与家的温暖。

四、获得掌控感。

孩子的时间被学校和家长安排得满满当当,连自己什么时候吃饭睡觉,什么时候洗澡理发之类个人事务都被安排了,感觉自己是在失控的生活中随波逐流,而在网络世界里,几乎一切都可以自己说了算,这种掌控感特别有吸引力。

五、家庭因素影响。

因为爸爸妈妈都喜欢玩手机,所以孩子们也会不由自主的被带入其中,孩子们的自控能力本来就很差,想要做到百花丛中过,片叶不沾身,那是不可能的,别说是小孩了,就是大人也不太可能。

孩子爱玩游戏家长怎么引导?

一、引导孩子意识到玩游戏的危害。

父母要从思想上给孩子讲明白玩游戏的危害,引导孩子合理的控制好自己,分清主次,小孩子做事,只要给他讲明白了,孩子的控制能力并不比大人差,像小孩子上学,每天早起,无论刮风下雪,还是结冻风寒,但每一个孩子都能做到早起早到,游戏瘾也是一样的,只要孩子从内心深处认识到它的不好,孩子都会合理的控制好的。

二、让孩子观看游戏上瘾的纪录片。

父母陪着孩子一起观看,看完以后交流一下观后感,家长要放下架子,和孩子平起平坐,要和孩子舒心畅谈,交流的时候,不要以家长的身份,或者要求孩子以孩子的身份发表观后感,要孩子多谈对游戏成瘾的看法,家长只是静静的听,做一两句合理的引导,这样孩子才能从内心深处认识到游戏瘾的危害,而不是家长的强加。

三、引导孩子多发展个人爱好。

并不是学习好就是一切,如画画,乐器,舞蹈等等对孩子的一生都起着非常大的作用,引导孩子多一些爱好,特别是孩子感兴趣的爱好,游戏只是孩子生活中的一部分,生活不仅仅游戏,还有诗和远方,更有书法和锻炼,把这些给孩子说明白,说到孩子心里去,也不要太唠叨,孩子是会去想的,也是会去改变的,做每一步都要相信孩子自已能行,孩子才能真正的能行。

四、家长以身作则。

现在的年轻家长都有玩网络游戏的习惯,但是为了孩子的成长,家长要以身作则,不能回到家里就是玩网络游戏,尤其是不能在孩子学习的时间内玩游戏,以此给孩子做一个好榜样。

叛逆模块

结语

所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。

预约试听

了解详情,预约课程

版权所有 辅导派 © fudao66.com All Rights Reserved 豫ICP备2022015126号

电话咨询 在线客服 预约试听