手机诱惑难挡，游戏、短视频等让众多孩子沉溺其中，模糊了虚拟与现实的界限。不乏痛心案例，警示我们手机成瘾对孩子人生的摧毁性影响。家长需警惕，引导孩子合理使用手机，平衡线上与线下生活，守护健康成长。

青春期叛逆，父母常感棘手。解决之道，在于正规引导。家长应耐心倾听，理解孩子内心，以科学方法助其正视叛逆，平稳度过此期。携手共进，让孩子健康成长，迎接美好未来。

家长在绝望中送孩子入叛逆学校，却面临选择难题。市面上众多机构多采机械行为疗法，甚或药物干预，非但无效且可能造成伤害。家长对孩子在校遭遇一无所知，令人忧虑。选择时，应细察学校理念与方式，确保以爱心与耐心

每个孩子在成长过程中，都会经历青春叛逆期，孩子的叛逆期因人而异，时间长短不一样。而这个阶段的父母往往也是最苦恼的时候，除了在多理解孩子的同时，还必须得准备好极大的耐心与孩子进行沟通和互动。只有家长正确

手机确实新鲜好玩，很多大人都对手机“爱不释手”，更何况天性好玩的孩子。尤其是叛逆期孩子，出现沉迷手机的情况后，家长千万不能选择硬碰硬的方法。单靠没收手机并不能彻底拔除孩子的手机瘾，反而有可能让孩子变得

家长们发现孩子偷玩手机后，简单粗暴地进行干预并非是合适的做法，这样只会让孩子更加地好奇。家长们可以和孩子一起商定玩手机的时间，同时，让孩子在父母的陪同下进行，这样不仅有助于亲子间互动，也可以引导孩子多

被爱是人的本能需要。每个人都会有情感需求，尤其处于青春期的孩子，存在相互吸引是必然的。当然，家长担心孩子爱的不理智不成熟也是情理之中。在爱的荒原上的孩子最容易步入早恋的歧途。家长不能乱了寸，而要以平常

孩子叛逆，标志身心迈向成熟，渴求成人般尊重。然其思维、知识、经济基础尚不足以*，此矛盾易致精神重压，催生“叛逆”举止。家长应识此阶段特殊性，既不放任亦不压制，适时引导，协助孩子平衡成长渴望与现实局限

孩子进入叛逆期，证明她的身心逐渐走向成熟，希望家长不要再把她当作孩子看待，但与此同时孩子的思维观念、知识储备、经济基础还不足以支撑孩子成为一个合格的大人，两者之间的矛盾很容易给孩子带来精神压力，更容易

孩子的年龄越来越大，自主意识也变得越来越强，随之而来的就是孩子的叛逆期，在这一时期的孩子会变得越来越不受管教，她们有自己的想法，如果家长忽略孩子的想法，就会引起孩子的叛逆。

孩子每经历一个叛逆期，他就会长大一点。如果孩子在不同阶段的叛逆，父母都能理解他的心理需求，问题就可以很好的解决了，家长就要有耐心，不要对他无理取闹的行为给予积极的回应，鼓励他正确的表达自己的情绪。

随着孩子的年龄增长管教难度也随之上升，尤其是一些十几岁的男孩子，他们的自我意识和*意识在青春叛逆期愈发强烈，如果家长没有意识到孩子的这些变化，依然用之前的方式教育孩子的话，自然会引发孩子的叛逆。

随着科学技术和网络技术的发展，手机和网游越来越多的出现在人们的生活中。不论是在地铁上、公交车上或者公园里很多人手里都拿着手机打游戏。尤其是到了周六日的时候，网吧里中小学生络绎不绝的进进出出。沉迷游戏对

在当今的信息时代，我们的生活越来越智能化，手机已经成为我们生活中必不可少的物品。孩子会玩手机并不奇怪，但问题也随之而来。孩子花太多时间玩手机，甚至降低了学习兴趣。因为父母阻止孩子玩手机，孩子叛逆、发脾

孩子厌学非孤例，家长勿轻贴“厌学”“坏孩子”标签。或因压力所迫，冲动之言。负面标签易使孩子情绪消极，自我否定，厌学情绪加剧。家长应理解孩子，探寻原因，以正面引导为主，帮助孩子重拾学习热情，积极面对未来

孩子厌学非个例，家长勿轻率贴标签。压力或冲动可能使然，理解而非指责是关键。负面标签加剧消极，让孩子自我怀疑，厌学情绪更浓。家长应耐心倾听，共同寻找原因，助力孩子重拾学习热情，积极面对未来。