学生进入高中学习后,为什么感到数学难学?
一是初中学生学习习惯与高中学习不同。初中主要是计算能力的培养,记好公式,比照公式解决相应的问题,并且所涉及的问题比较基础。另一个就是处理图形的能力,但相对难的圆的切割线问题都删了,而进入高中,首先是集合,相对高中生来说本身比较简单,但概念较多,对概念理解不准确。
二是高中课堂容量大,重复性小,不象初中,今天练这个,明天又练。而高中课堂注重的是学生数学思维的形成。
三是高中强调的是举一反三能力,比如教你蒸馒头,可能作业就是煮饺子,考试就让你烤面包。因此学生感觉就是上课听得懂,但做不来题。