高中孩子物理电磁复合场作业拖延，看到复杂电路图就放弃，上课看实验演示时走神说话。补习拆解物理作业为“受力分析→运动分段→公式计算”，实验课让孩子上台操作。2周后孩子能主动完成作业，上课紧盯实验现象，详细记录操作步骤。

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为什么要选择学大教育

一、暑期机构针对高中物理下学期电磁感应现象，每周4小时通过“导体切割磁感线实验”预习，观察电流计指针偏转，建立“磁生电”的直观认知，记录不同切割速度下的电流大小差异。二、标注“感应电流产生的条件”（闭合回路、磁通量变化），用示意图分析磁通量变化的三种情况（磁场变化、面积变化、夹角变化）。三、布置“实验现象分析+条件判断题”，要求用自己的语言描述电磁感应的本质。四、三周后，学生对电磁感应核心概念的理解达75%，现象解释题正确率80%，为下学期公式学习铺路。

学习小技巧

英语怎么学习

不断重复。

我不是一个过目不忘的学生，所以我学习的时分我就需求不断重复我学过的常识。特别是我在学习英语的时分，我是背了忘，忘了背，背了再忘，忘了再背，这个过程我不知道重复了多少次。虽然最终结果我还是背诵下来了，不过这个办法确实耗费时刻。

其时学习的时分我确实找不到其他学习办法，许多老师和同学都和我说一些学习办法，我一个一个都试过，可是没有一个办法比我这个耗费时刻的学习办法有作用。所以，我学生时代便是在不断重复我的常识来进步分数的。许多的学科都是靠着我每天早晚重复两次来加强回忆。

我记得最深刻的便是数学，由于高中我的数学学习最好，每次能够考班级前三名。不过，我的数学也是靠着不断重复来学习和回忆，每天晚上我必定会把今日学过的和之前学过的课本和例题从头到尾翻看一遍，每次翻看需求耗费20分钟左右。虽然这个学习办法真的很笨，可是这也是适宜我的学习办法。

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