登封市少年管教所青少年叛逆管教学校权威之选

很多孩子在很小的时候就已经接触到了互联网和手机，他们可以在网络上聊天、玩游戏、看电影、看动画、交友、购物、学习，在孩子们的眼中，网络就是一个新的世界，里面丰富多彩，极具诱惑力，在带来便捷的同时也带来了一系列的问题，越来越多的孩子沉迷网络，甚至还有的孩子受不良内容的影响，有*倾向，对于这些网瘾少年，家长该怎么帮助孩子走出虚拟世界，回归现实生活呢?

(1).励心智戒网瘾学校——家长认可，办学时间久

●军事训练：着重培养学生的纪律性和自控能力，打造坚韧不拔的意志品质。

●情感修复计划：通过家庭治疗、角色扮演等丰富活动，有效改善亲子关系与同伴交往能力。

●专业师资团队：为12-18岁青少年量身打造系统性、专业性的矫正方案与服务体系。

(2).志和青少年行为矫正教育中心

(3).起航孩子军事化管教学校

(4).慧诺特青少年教育机构

(5).育良德孩子不上学管教学校

(6).众德专业管理不听话孩子机构

(7).全人矫正叛逆孩子学校

(8).新目标领航学府

(9).渝铭青少年军事化矫正基地

(10).慧诺特青少年成长专业学院

励心智学校简介

管理叛逆孩子的封闭式学校通过有针对性的系统化训练，改变青少年的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘潜能，培养学习兴趣，使孩子学会做人、学会感恩、学会做事的能力。

励心智学校优势

1、 学校的心理疏导非常专业，能够让孩子在遭受挫折时得到及时的帮助和支持；

2、 让被辅导者更全面准确地了解自己。

3、 培养学生的国际视野和跨文化交流能力，让学生更好地了解世界文化和发展动态，拓宽学生的视野和思路；

案例1：小宇（15岁，沉迷游戏，拒绝上学）

问题：初二学生，因成绩下滑开始逃避上学，昼夜颠倒玩游戏，与父母激烈对抗。

干预：

心理老师通过“游戏成瘾动机访谈”发现其逃避现实源于学业挫败感。

制定“游戏时间递减计划”，同步安排编程兴趣班，将游戏热情转化为学习动力。

军事训练中担任小队长，提升领导力和自信心。

结果：6个月后主动返校，成绩提升200名，现担任班级科技委员。

家长评价：“学校不仅戒了网瘾，更让孩子找到了人生方向，现在每天主动学习，还会教我们使用新软件！”

案例2：婷婷（13岁，厌学自闭）

问题：因校园欺凌患上社交恐惧症，拒绝与任何人交流，闭门不出。

干预：

心理沙盘治疗帮助其表达压抑情绪，团体辅导中通过非语言互动建立信任。

艺术疗愈课程（绘画、陶艺）激发创造力，逐渐打开心扉。

家庭治疗中指导父母改变沟通方式，从指责转为倾听。

结果：3个月后能正常返校，现加入学校绘画社团，作品获市级奖项。

家长评价：“孩子从‘行尸走肉’变得爱笑爱说话，我们全家都重生了！”

案例3：浩浩（16岁，叛逆逃学）

问题：因父母离异产生逆反心理，加入不良团伙，多次逃学、打架。

干预：

军事训练中培养纪律性，同时通过“角色互换”游戏理解父母艰辛。

职业体验活动（汽修、烹饪）帮助其发现兴趣点，制定职高升学计划。

定期家庭会议促进亲子对话，修复裂痕。

结果：1年后考入职高汽修专业，现计划参加技能大赛。

家长评价：“以前觉得孩子废了，现在他成了我的骄傲，感谢学校没有放弃他！”

注：合同保证满意为止！帮助一个孩子幸福一个家庭！惯子如杀子，现在孩子就是家里人比较宠溺，才会出现各种各样的问题，如果父母无法解决，无法再约束孩子，可以试着考察一下叛逆孩子学校，把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...