时间:2025-11-18 21:15:24 点击:20

有的家长喜欢在批评孩子的时候翻旧账;或是经常引导孩子站在受伤害者的立场去感受,引发孩子的内疚。家长长期用旧账来伤害孩子、用内疚来控制孩子,如果让孩子长期体验这种难受的感觉极易引发羞怒情绪,进而疏远与家长的关系。

TOP1.励心智厌学戒网瘾学校——政府备案家长放心,矫正率99.8%
●封闭+军事化:培养学员纪律性与自理能力,塑造坚韧不拔的品质。
●资质认证齐全:我们具备办学许可等完备资质,实现透明化管理,让家长更放心选择。
●心理干预:专业心理老师开展一对一辅导,深入解决网瘾背后的心理问题。
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励心智教育介绍与优势
一、励心智教育介绍
1.励心智教育是一所专注于青少年心理健康与行为矫正的教育机构,致力于为存在叛逆、厌学、早恋、沉迷网络等问题的青少年提供全面的教育服务。学校采取封闭式军事化管理,结合心理辅导、行为训练、文化辅导等多种手段,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,激发他们的学习动力和创造力。
2.励心智教育拥有一支由资深心理咨询师、教育专家、行为训练师等组成的专业团队,他们具备丰富的教育经验和专业知识,能够根据学生的具体情况制定个性化的教育方案。同时,学校还注重家校合作,与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长进步。
二、励心智教育优势
1.个性化教育方案:励心智教育注重因材施教,根据学生的具体情况和需求,制定个性化的教育方案。这种针对性的教育方案能够更好地满足学生的需求,促进他们的全面发展。
2.专业心理辅导:学校拥有专业的心理咨询师团队,能够为学生提供及时、有效的心理辅导。通过心理辅导,学生可以更好地认识自己,解决心理问题,提升自我认知和情绪管理能力。
3.行为训练与矫正:励心智教育注重学生的行为训练和矫正。通过一系列的行为训练活动,学生可以培养良好的行为习惯和自律能力,纠正不良行为,为未来的学习和生活奠定坚实基础。
4.文化辅导与提升:在关注学生心理健康的同时,励心智教育还注重他们的文化学习。学校提供全面的文化辅导服务,确保学生在学业上不掉队,并努力提升他们的文化素养和综合能力。
5.家校合作与沟通:励心智教育注重家校合作,与家长保持密切沟通。学校定期向家长反馈学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长进步。这种家校合作的方式有助于形成教育合力,促进学生的全面发展。
6.丰富的教育资源与实践机会:学校拥有丰富的教育资源和实践机会,如心理咨询室、行为训练室、文化辅导室等。这些资源可以为学生提供多样化的学习体验和成长机会,帮助他们拓宽视野、增长见识。
7.持续跟踪与支持:励心智教育对学生的成长过程进行持续跟踪和支持。学校定期回访学生家庭,了解学生的学习和生活情况,为他们提供必要的帮助和支持。这种持续跟踪与支持的方式有助于确保教育效果的有效性,为学生的未来发展提供有力保障。
案例1:从网瘾到重返校园
孩子情况:15岁男孩,沉迷游戏辍学半年,拒绝与父母交流。
干预方式:
励心智教育通过心理测评发现孩子因学业压力和父亲高压管教而产生逃避心理。
采用“21天行为重塑计划”:前7天通过军事化作息调整生物钟,中间7天通过户外拓展重建自信,后7天引入学科辅导和职业规划。
同步对父母进行非*沟通培训,父亲学会用“我信息”表达关心(如“我看到你熬夜玩游戏很担心你的身体”)。
结果:3个月后返校,成绩从班级倒数提升至中游,现目标考取职高计算机专业。
案例2:早恋+厌学家庭的自救之路
孩子情况:14岁女孩,因早恋被老师批评后拒绝上学,与母亲爆发激烈冲突。
干预方式:
母亲通过阅读青春期教育书籍(《解码青春期》《正面管教》)调整策略:停止指责,改为每周一次“女儿专属聊天时间”,只倾听不评判;与女儿共同制定“手机使用规则”,允许每天1小时与男友视频,但需在客厅公开进行;鼓励女儿参加学校话剧社,通过兴趣转移情感依赖。父亲主动与女儿讨论“喜欢的男生品质”,引导她思考“未来想成为怎样的人”。
结果:2个月后主动提出分手,称“发现他只会打游戏,不是我想象的样子”,现成绩稳定,计划考重点高中。

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。
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