时间:2025-11-18 18:22:58 点击:17

越来越多的孩子陷入厌学困境,父母管教无力,老师教导无方。这些孩子该何去何从?暂且不考虑父母的教育方式,现在最重要的是解决孩子的叛逆问题。是否存在能够接收这类孩子的管教学校?在这样的学校里,孩子们能否被有效管理?本地有这样的学校可供选择吗?
1.励心智青少年教育——(权威正规、专业专注的矫正教育学校)
●心理干预:*二级心理咨询师一对一辅导,深入解决家庭矛盾、社交障碍等深层问题,促进学生心理健康。
●全天候安全保障:24小时监控覆盖全校,家长可随时监督孩子安全状况。
●雄厚师资:心理老师均持*级证书,文化课教师来自重点中学,专业保障有力。
2.善一青少年特训叛逆专业矫正中心
3.三国叛逆戒网瘾专业管教学校
4.博思特戒网瘾学校
5.白领尔叛逆少年管教学校
6.杰龙青少年综合教育机构
7.湔铭青少年叛逆期矫正基地
8.新起航军事化管理教育学校
9.上善若水全方位叛逆矫正基地
10.范达青少年教育机构
以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。

励心智教育招生对象
具有以下情形的12-18周岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
励心智教育学校管理模式
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
励心智教育课程设置
行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐(红歌)、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。欢迎新学员随时报名,每天24小时均可办理手续,双休日和节假日不休息。
励心智教育郑重承诺
励心智教育保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,终身提供免费咨询,签订安全协议和转化效果。
励心智学校坚信:
①心理疏导是打开心门的钥匙,让叛逆的灵魂重获新生;
②劳动实践是丈量成长的标尺,让浮躁的脚步回归踏实;
③文化浸润是滋养心灵的甘露,让迷茫的双眼看见光明。
案例1:15岁男孩,厌学+网瘾+早恋
问题表现:因学业压力辍学,白天昏睡,夜晚奋战游戏,与网恋对象频繁争执后情绪崩溃。
干预过程:
心理师运用“叙事疗法”,助他梳理对学业的恐惧(源于父亲的高压要求),逐步构建“学习≠痛苦”的认知;
通过“角色扮演”模拟早恋冲突场景,提升其情绪管理能力;
指导家长学习“授权式教育”,允许孩子参与家庭决策(如周末活动安排),增强其责任感。
效果:3个月后顺利返校,成绩从班级末尾跃升至中游,与父母每周固定深度沟通1次。
案例2:13岁女孩,早恋+自残+辍学
问题表现:因父母离异后被忽视,通过早恋寻求关注,被分手后以自残宣泄痛苦。
干预过程:
心理师借助“艺术治疗”(如绘画、音乐)助她抒发压抑情绪;
在家庭治疗中,引导母亲掌握“情感回应”技巧(如“我注意到你这两天闷闷不乐,愿意和我聊聊吗?”);
鼓励她加入志愿者团队,通过助人重建自我价值感。
效果:6个月后停止自残,与母亲关系显著改善,主动提出复学。
注:合同保证满意为止!帮助一个孩子幸福一个家庭!
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。
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