广东省揭阳市孩子不上学沉迷网瘾正规戒除学校十大名单

励心智教育二十年打造，帮助辍学少年、问题孩子复学之路的青少年家庭立体心理干预体系，多年来帮助全国各地众多青少年从被社会淘汰甚至走上犯罪道路边缘的青少年重新恢复其社会功能，实现复学，改变了众多青少年的人生。

师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名*二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题励心智教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。

办学理念：以“用爱陪伴，用心支持”为办学理念，以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨，真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。

教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。

1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。

2.接纳自我、改变自我，学会做人。

3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

案例1：小轩（15岁，网瘾3年）

问题：游戏成瘾，拒绝上学，与父母激烈对抗。

干预效果：

入学3个月，游戏时间递减，参与绘画兴趣班；

6个月后主动要求返校，成绩提升至中游；

家长反馈：“孩子主动聊天，教我们用手机查资料，家庭氛围焕然一新。”

案例2：小雨（14岁，厌学伴抑郁倾向）

问题：学业压力导致拒绝上学，自我封闭。

干预效果：

心理沙盘治疗、团体辅导帮助其敞开心扉；

参与戏剧社后重拾自信，成为社团负责人；

母亲感慨：“孩子主动约朋友玩，立志考艺术高中。”

案例3：小豪（16岁，叛逆逃学）

问题：与老师冲突频发，多次离家出走。

干预效果：

军事化训练建立规则意识，户外拓展学会团队合作；

父子家庭治疗化解矛盾，每周共踢足球；

父亲评价：“励心智教育不仅拯救了孩子，也挽救了我们全家。”