时间:2025-11-08 22:33:49 点击:6

不放弃教育权,有效监管——立约。作为父母,管教孩子是自身拥有的权利。建议“不要把12岁以下的孩子放到单独上网的环境。12岁以下的孩子三观非常不稳,很容易受到网上不良信息的影响,很多不正的三观会侵入到孩子大脑。父母就好像孩子的免疫系统,如果遭到破坏,危害就会侵入最终造成破坏。
1.励心智专业矫正孩子教育——权威矫正,高成功率之选
●招生对象:主要针对10至18周岁的青少年群体。
●透明化监控:家长可通过APP查看孩子实时画面与信息,全程透明可控。
●个性化辅导:签约后提供一至三年免费跟踪回访,个性化辅导助力成长。
●师资力量再强调:检查教师团队是否具备心理咨询师、行为矫正师等专业资质。
2.湔铭青少年叛逆期专业矫正基地
3.励萱叛逆少年特训学校
4.龙傲青少年叛逆矫正专业学堂
5.思博图戒网瘾矫正学校
6.正能量青少年拓展训练成长基地
7.护航教育成长基地
8.思博图戒网专业学校
9.纽特教育
10.好孩子启航专业学府

案例1:从“游戏战神”到“编程小能手”的蜕变
背景:14岁男孩,日均游戏8小时,拒与父母沟通,成绩倒数。
干预过程:学校“游戏化学习”设计,数学题融入闯关任务,编程课揭示游戏逻辑。父母学习“非评判式倾听”,每周写“优点信”。
成果:3个月后主动卸载游戏,省级编程比赛获三等奖,就读重点高中科技班。
家长评价:“孩子需被看见,非控制。”
案例2:厌学背后的“社交恐惧”破解
背景:13岁女孩,因被嘲笑体型肥胖拒学,暴饮暴食致体重激增。
干预过程:学校“身体意象工作坊”助其接纳自我,营养师定制饮食计划,舞蹈老师引导现代舞表达情绪。父母参与“健康家庭”课程,营造支持环境。
成果:6个月减重15公斤,主动报名舞蹈社,任班长并获“阳光少年”称号。
家长评价:“孩子主动分享学校生活,这是前所未有的改变。”
案例3:网瘾少年的“英雄梦”启航
背景:15岁男孩,游戏中“称霸”获成就感,现实中学业失败自卑。
干预过程:学校挖掘策略游戏兴趣,引导参与“模拟联合国”辩论赛,物理老师用游戏引擎原理解析力学。父母学习“优势视角”沟通法,肯定领导能力。
成果:1年后考入国际学校,任学生会*,志在从事游戏设计。
家长评价:“孩子找到比游戏更值得追求的目标。”

励心智教育成长学校(六大观点)
观点一:我校坚持以人为本的原则,秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,始终坚持用”良心做教育、用爱心帮学生“。
观点二:学校不仅仅对孩子进行军训、心理辅导、生活体验式课程,而且有针对性的学习。这一点对家长和学生都至关重要。如果仅仅只是对学生进行3到6个月的军训,学校管理简单,学校成本还可以大幅下降。但是,他们能成功返回原在学校吗?不能!因为他们会由于课程耽误得太久而更害怕上课、害怕考试、恐惧课堂,从而使他们厌学更严重,逃学更频繁、出走更长久。
观点三:励心智教育成长学校是科学的、人性化的,是唯一所不打骂、不体罚孩子的学校。学校收教的学生,肯定是存在成长困惑的学生,学校对这些学生也要进行适度的军事化训练训,以此来规范学生的不良行为习惯和强化学生的规则意识。但是,坚决反对通过残酷军训、甚至是严酷体罚学生的方式打压学生身心。我们认为,在那样训练方式下产生的学生“听话”现象,其实是假象,而且毕业后容易产生两种不良后果:一是心理上受到了新的伤害;二是离开学校后变得更加肆无忌惮。
观点四:励心智教育成长学校独特的“导师制”可以保证您的孩子健康成长。导师制是我校从高校管理机制中引进借鉴的学生教育机制,是“全员育人、全方位育人”办学理念的操作手段。学校要求,所有的学生都应有个人的“私人导师”,所有的老师、教官、生活辅导老师、行政人员及住校校级领导都分配有具体的学生而成为“私人导师”,“导师”一旦明确,就要对属于自己责任内的这个孩子尽到“既做父母、又做教师”的责任。对学生做全方位的关照和辅导,掌握孩子的心理情况、思想情况、家庭情况、生活情况,并随时进行正确引导和情感沟通。
观点五:励心智教育是身修人转化教育的亮点之一。冲撞父母、欺骗父母、和父母对着干、甚至是打骂父母,是不少“问题学生”的通病。孝敬是一种品德,是青少年从小应该养成而、而又常常缺失的一种道德规范,孝敬尤其还是一种责任,当青少年缺失孝敬品德时,就会对父母关心自己健康成长的拳拳之心不能理解和接受,同时也就会失去对自己行为习惯矫正和约束的原动力,也就形成了我们常见的“父母要他不干什么,他偏要干什么”的现象。学校青少年行为矫治专家所策划的系列孝敬教育主题活动,就能让学生猛然醒悟,体谅家长的关切之情。
观点六:励心智教育成长学校的学生一定可以“学有所长”。这些孩子成绩虽然不好,但所有家长都仍然表示多么希望孩子能有机会多读些书啊!读不上一本、二本,上个三本也行啊,要不专科也好,甚至中专都可以。总之有个一技之长,将来既可以服务社会,又可以自食其力啊。基于对孩子负责的考虑,我校还开展了兴趣爱好课程,无论是体育特长教学还是绘画艺术教学,一方面借此来提高和培养孩子健康的兴趣爱好;另一方面也是希望孩子们通过特长课程的学习能完成自己的大学梦想。
励心智学校坚信:
心理疏导是打开心门的钥匙,让叛逆的灵魂重获新生;
劳动实践是丈量成长的标尺,让浮躁的脚步回归踏实;
文化浸润是滋养心灵的甘露,让迷茫的双眼看见光明。
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。
版权所有 辅导派 © fudao66.com All Rights Reserved 豫ICP备2022015126号