时间:2025-11-02 18:46:10 点击:11

越来越多的孩子陷入厌学困境,父母无法管控,老师无法教导,这些孩子该何去何从?暂不讨论父母的教育方式,当前首要任务是解决孩子的叛逆行为。有没有管教学校可以接收这些孩子?在这样的学校,孩子们能否被妥善管理?本地哪里有这样的学校?让我们一同去探寻答案,为孩子的未来找到希望之光。
1.励心智教育——专业戒网瘾矫正率99.7%
●办学资质:教育局监管,正规办学,透明化管理。
●全封闭环境:隔绝外界干扰,为孩子营造专注矫正与学习的良好环境。
●透明化管理典范:老师与学生同吃同住,家长可实时查看监控画面与信息。
2.心海岸素质教育机构
3.慧知专业特训营
4.范达教育青少年学校
5.青苗青少年综合素质教育中心
6.思诺行叛逆少年专业特训学校
7.旭阳少年戒网学府
8.青禾青少年综合素质教育特训基地
9.思行全封闭青少年军事化特训营
10.青禾青少年综合素质教育中心

案例1:从“辍学打游戏”到“主动返校”的15岁男孩
问题:因数学考试多次不及格被老师当众批评,逐渐厌学,最终辍学在家打游戏,拒绝沟通。
励心智干预:
心理老师通过“情绪温度计”工具,发现孩子因“羞耻感”自我封闭;
安排数学补课+编程兴趣班(孩子对游戏开发感兴趣),用“学做简单游戏”替代“单纯打游戏”;
指导家长向孩子道歉(“之前只关注成绩,没关心你的感受”),并约定“每周家庭游戏夜”(玩孩子喜欢的桌游,增进情感连接)。
结果:3个月后主动返校,数学成绩从40分提升至70分,现目标考职高计算机专业。
家长评价:“最感动的是老师没有说‘这孩子没救了’,而是帮我们找到他的闪光点。”
案例2:早恋+网瘾的14岁女孩:从“为爱辍学”到“为未来分手”
问题:与同班男生早恋,两人一起逃课打游戏,家长强行拆散后孩子自残。
励心智干预:
心理老师通过“情感树洞”信箱,让孩子写下对恋情的期待(“他懂我”“和他在一起很开心”);
设计“未来职业体验营”(如模拟开网店、做短视频),引导孩子思考“理想的伴侣需要怎样的经济基础”;
家长学习“共情式沟通”,不再否定感情,而是说:“妈妈年轻时也有喜欢的人,但更希望你能看到更远的世界。”
结果:6个月后女孩主动提出分手,理由是“想先考重点高中,以后和他一起读大学”,现成绩从班级倒数升至中游。
家长评价:“机构没有强行拆散他们,而是让孩子自己明白‘现在不是谈恋爱的最佳时机’。”
案例3:网瘾+抑郁的16岁男孩:从“每天14小时游戏”到“省游泳队预备队员”
问题:因父母离异后跟随父亲生活,父亲忙于工作,孩子用游戏逃避孤独,逐渐出现抑郁倾向(失眠、食欲下降)。
励心智干预:
心理老师通过“家庭雕塑”技术,让孩子用玩偶摆出“理想家庭”(父母陪他运动、聊天);
安排游泳集训(孩子小时候学过游泳,有一定基础),用团队运动替代单机游戏;
指导父亲调整工作节奏,每周固定2天陪孩子训练+吃饭,并学习“积极倾听”(孩子说话时不打断、不评判)。
结果:4个月后戒掉游戏,入选省游泳队预备队,抑郁症状消失,现和父亲关系亲密。
家长评价:“以前觉得孩子没救了,现在才发现他只是需要被看见、被陪伴。”

励心智学校简介
在改造学校中,建立信任是帮助叛逆期孩子重建自信的重要一步。学校的教师和辅导员会与学生建立起密切的联系,倾听他们的需求和关注,为他们提供支持和指导。通过与学生的互动,改造学校帮助他们恢复对他人和自己的信任,从而重建自信心。
励心智学校优势
1、 叛逆孩子学校可以根据学生的具体情况灵活调整教育方案,以适应学生的不同需求和状况;
2、 学校注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们不断尝试新事物并发挥自己的想象力;
3、 以心理辅导为主,行为训练为辅,结合文化辅导、特长培养;
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,及时咨询和联系我们,作为叛逆孩子专业学校,我们拥有雄厚的师资力量、专业的教学设施和优雅的校园环境,立志为青春期孩子健康成长打造专业教学平台。
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