焕新！河北唐山市更新TOP榜前十叛逆青少年网瘾特训学校榜单

励心智教育学校简介

励心智教育配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育，帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。

励心智教育学校优势

1.着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，秉承双管齐下的教育原则，教育集团的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

2.学校实施“五位一体”教学法，即军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育五位一体，最终使孩子“知好歹、懂规矩、有理想、会感恩、爱学习”，并关注学生培训毕业后的走向，使孩子有学上、有书读、有一个美好前途。

3.管理模式：学校实行封闭式、小班制、准军事化管理，专门教育10-18周岁有厌学、叛逆、沉迷于电子产品、早恋等困惑青少年，着重开展心理、行为、思想、道德、法治教育的专门学校。

案例1：厌学+网瘾——从“拒绝上学”到“主动规划未来”

孩子情况：14岁女孩，因化学成绩差被老师当众批评，逐渐逃避上学，沉迷《原神》至凌晨。

干预过程：

心理老师通过“学业挫折事件重演”帮助她释放压抑情绪，用“小步目标法”（如每天完成1道化学题）重建自信；

教育顾问与学校协商调整分班，避免再次受刺激；

生活导师带她参与动漫社团，将游戏兴趣转化为学习动力。

家长反馈：“3个月后，孩子主动说想考职高学动漫设计，现在每天按时起床复习，手机使用时间严格控制在1小时内。”

案例2：早恋+叛逆——从“对抗父母”到“理解责任”

孩子情况：13岁男孩，因早恋被班主任约谈后离家出走，与父母冷战两周。

干预过程：

心理老师通过“情感日记”引导他梳理对恋爱的期待与困惑，组织“未来职业体验营”让他意识到学业对实现梦想的重要性；

家长课堂教父母用“我信息”表达担忧（如“我看到你晚归时很担心”），而非指责；

3个月后，男孩主动提出与女友约定“共同进步目标”，并每天和父母分享学校生活。

家长反馈：“以前他一说话就炸毛，现在会耐心听我们意见，还教我们怎么用手机查大学专业，真的长大了。”