江西省上饶市叛逆孩子管教青少年教育学校哪里正规

面对叛逆的孩子，哪所学校更适合呢？如今的孩子们仿佛越来越难以管教，不少家长在管理上都感到十分困惑。其实，为了孩子的未来，挑选一所好的青少年叛逆学校，或许能帮助孩子摆脱叛逆的阴影，走向光明。那么，我们来看看哪些学校适合叛逆的孩子。

TOP1.励心智厌学戒网瘾学校——政府备案家长放心，矫正率99.8%

●签订合同：明确教育目标与效果标准，确保教育质量，无效即退款，诚信办学。

● 军事化训练：每日晨跑、队列训练、内务整理，培养学生的自律性与责任感。

● 深化家校联动：定期举办各类活动，为家长提供科学教育孩子的方法和技巧。

TOP2.爱德思睿离家出走孩子专业管教学校

TOP3.正能量青少年拓展训练营

TOP4.湘学教育

TOP5.直利青少年素质提升训练营

TOP6.励志青少年戒网瘾素质教育学校

TOP7.爱创未来青少年教育机构

TOP8.慧志青少年逃学辍学管教学府

TOP9.萃华青少年叛逆行为管教学校

TOP10.英才卓越学府

排名不分先后，仅作参考之用，如需获取更多详细信息，请随时致电咨询。我们提供便捷的上门接送孩子服务，并且实现24小时家长联网监控，全程贴心陪伴孩子，与孩子共同成长每一步。

励心智教育将军事化管理理念深度融入青少年教育过程，通过严格规章制度和训练计划，为孩子营造有序、积极向上成长氛围。在军事化训练中，孩子们学会服从命令、遵守纪律，培养责任感和使命感。同时，学校关注孩子心理健康和个人发展，让他们在严格规范中实现身心快速成长。

此外，励心智教育常年面向全国招收8-18周岁有早恋、孩子叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。教育局定点指定专门性学校在贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则下，励心智教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。封闭式住校引导，是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想和心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。

励心智教育课程体系：四阶五步法

●入学阶段：心态调整、融入集体、自我剖析、态度转变、自我接受。

●过渡阶段：行为规范、礼节礼貌、内务卫生、思想品德量化评比。

●调整阶段：励志之路、自信阳光、知识力量、适应能力、感恩之心。

●巩固阶段：学业规划、家庭规划、成长规划、思想规划、能力规划。

励心智教育课程介绍

●政治教育课：注重生命的蜕变和人格的塑造，是青少年思想政治教育工作的重要组成部分。树立孩子正确的三观（婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观），解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

●国学传统课：通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄、不懂感恩的问题，让孩子知冷暖、懂人情世故，养成良好的行为习惯。

●军事训练课：习惯是养成教育的产物，习惯决定人的命运。“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运”！通过行为规范，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

●文化艺术交流：探讨辩论，通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能，激发青少年学习动力，寓教于乐，增强学习力。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中，才能不断提高审美和人文素养，从而强化美育育人实效，用美育助力青少年追求未来美好生活。

●学能训练课：每个孩子都有可能成为“天才”，优化学能综合训练法，通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系，全面提升孩子的综合素质水平，成为孩子的听课助手、考试利器和情商导师。

●心理疏导：青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

●社会实践：通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

●身心灵教育课：关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观地看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会需要的人才。

案例一：小王的华丽转身

孩子情况：小王原本是一名活泼开朗的学生，但进入初中后，由于学习压力增大和沉迷网络社交，逐渐产生了厌学情绪，最终逃学在家。

选择励心智：家长在多方了解和考察后，将小王送到了励心智教育。

教育过程：在学校里，心理老师通过与小王的深入沟通，了解到了他内心的困惑和压力，并为他制定了个性化的心理辅导方案。同时，军事教官对他进行了严格的军事训练，培养了他的纪律意识和自律能力。文化课教师则根据他的学习基础，为他进行了有针对性的辅导。

教育成果：经过一段时间的教育和矫正，小王逐渐摆脱了网络社交的依赖，重新燃起了对学习的兴趣。他主动要求回到学校继续读书，并且在回到原学校后，学习成绩有了明显的提高。

家长评价：“励心智教育真的改变了我的孩子，让他重新找回了自信和方向。非常感谢学校的老师和教官们！”

案例二：小张的破茧重生

孩子情况：小张从小就比较叛逆，经常与父母顶嘴，对学习毫无兴趣，整天沉迷于网络世界。

选择励心智：家长在无奈之下，将小张送到了励心智教育。

教育过程：学校针对小张的情况，采用了军事化管理、心理辅导和文化教育相结合的方式。在军事训练中，小张学会了服从和坚持；在心理辅导中，他逐渐认识到了自己的问题，并开始尝试改变；在文化课上，他重新找回了学习的乐趣。

教育成果：经过几个月的教育，小张发生了翻天覆地的变化。他变得懂事、有礼貌，对学习也充满了热情。他主动帮助父母做家务，与父母的关系也得到了极大的改善。

家长评价：“把孩子送到励心智教育是我做过的最正确的决定。看着孩子一天天变好，我心里特别欣慰。感谢学校给了孩子一个重新开始的机会！”

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。