2025更新！湖北随州青少年管教学校排行榜前十排名一览

请问你们学校招收什么样的学生？

我校面向全国招收8岁—18岁有下列行为表现的青少年：

1、自控制能力差，沉迷网路游戏无法自拔；

2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学，学习不在状态；

3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；

4、叛逆、离家出走、与父母、老师沟通困难，

5、抽烟喝酒、打架斗殴、离家出走、赌博、吸毒等等；

孩子在学校时，我们可以了解孩子的情况吗？

1、我们是学校有远程教育，我们学校可以给把网址给你们家长，家长在家随时可以上网了解孩子的在校情况。我校设立了专门的辅导拍摄部门，每天会把孩子在学校的辅导情况进行跟踪拍摄，让家长在家里面每天看的到孩子在学校的辅导情况、我们的教育模式、孩子的转变过程是全透明安全的，孩子的人身安全是绝对没有问题。

2、随时可以与电话形式或网络沟通工具与我校心理老师取得联系；

3、孩子来学校一个月之后，可以与家人随时可以用写信的方式进行沟通、或者电话沟通。

4、来学校两个月之后，家长直接来校了解孩子情况。

孩子到你们学校究竟需要培训多长时间才能变好呢？

我们学校有专门设立的心理咨询师团队，您把孩子决定送来以后，我们的心理专家会跟您一起判断孩子的问题情况严重性，然后决定他应该培训多长时间，一般都是半年左右的时间才可以改变好的。

送孩子过去，会受到打骂侮辱和歧视吗？

我们是正规的学校是一所经政府部门批准拥有办学许可证的。孩子在我们这里，我们承诺不会对孩子进行任何的打骂和侮辱。孩子的人身安全健康是家长也是我们最为关心的，所以选择我们学校时请家长一定要认清学校的办学资质。如果您有什么不放心可随时到校进行考察。

案例1：小宇（化名）——从网瘾少年到自律学生

问题：14岁，沉迷网络游戏，厌学逃课，与父母关系紧张。

干预过程：

心理疏导：励心智教育通过沙盘游戏、认知行为疗法，帮助小宇认识到网瘾对学习和生活的负面影响。

行为矫正：制定作息计划，逐步减少游戏时间，增加户外运动和兴趣活动（如篮球）。

家庭沟通：父母学习“非*沟通”技巧，改善亲子关系。

结果：3个月后，小宇主动回归课堂，成绩提升，与父母关系明显改善。

案例2：小美（化名）——从叛逆厌学到重拾学习动力

问题：15岁，因学业压力产生厌学情绪，与父母频繁争吵。

干预过程：

学业辅导：励心智教育针对薄弱学科进行一对一补习，提升学习信心。

兴趣培养：发现小美对绘画的兴趣，鼓励其参加艺术社团。

家庭支持：父母调整教育方式，减少过度控制，给予更多自主权。

结果：半年后，小美重拾学习热情，主动规划未来学业方向。