时间:2025-10-01 21:35:00 点击:8
对于青春叛逆期的孩子来说,与父母的有效沟通至关重要。而这种沟通必须建立在相互理解的基础上。然而,叛逆期的孩子往往通过沟通来感知父母的态度。因此,只有当父母真正理解了孩子在青春期和叛逆期的心理及行为特征时,才能实现真正的有效沟通。
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●心理团辅:通过游戏、绘画等形式打开孩子心扉,缓解对抗情绪。
●个性化辅导:根据学员情况分班,制定专属矫正方案,课程公开化,家长可实时观看直播。
● 全天候安全保障再提:24小时监控覆盖全校,家长可随时监督孩子安全状况,确保无忧学习。
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励心智教育学习目标与招生对象
●学习目标:树立正确的人生观、价值观。
●招生对象:
自控制能力差,沉迷网络游戏无法自拔;
怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学,学习不在状态;
早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;
叛逆、离家出走、与老师沟通困难,与父母长期对抗等。
●课程简介:
励心智教育面向全国招收10-18岁有下列行为表现的青少年:
自控制能力差,沉迷网络游戏无法自拔;
怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学,学习不在状态;
早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;
叛逆、离家出走、与老师沟通困难,与父母长期对抗等。
●郑重承诺:
保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,终身提供免费咨询,签订安全协议和转化效果承诺书。
案例1:小凯(15岁,游戏成瘾)
问题:沉迷《英雄联盟》,日均上网超10小时,拒绝上学且频繁与父母争执。
干预过程:
第1-2周:心理评估确定成瘾根源——逃避学业压力,制定“渐进式戒断计划”。
第3-4周:引入足球兴趣班转移注意力,心理咨询师帮助小凯树立学习目标。
第2个月:家庭治疗修复亲子关系裂痕,父母掌握“非*沟通”技巧。
效果:6个月后,小凯自愿返校,成绩提升至班级中上游,周末娱乐上网时间限制在2小时以内。
家长评价:“孩子现在主动分享校园生活,这是我们一直梦寐以求的场景。”
案例2:小萱(13岁,短视频成瘾)
问题:每天刷快手5-6小时,因熬夜导致注意力不集中,社交退缩。
干预过程:
第1周:实施“数字断舍离”训练,逐步减少手机使用时间。
第2-3周:艺术治疗课程激发创造力,小萱投身绘画并参加线下画展。
第3个月:订立家庭契约,父母以身作则减少手机依赖,营造无干扰的家庭环境。
效果:4个月后,小萱日均上网时间减少至1小时内,绘画作品获得市级奖项,性格愈发开朗。
家长评价:“励心智不仅挽救了孩子,也教会了我们如何成为称职的父母。”
案例3:小豪(17岁,网络赌博成瘾)
问题:深陷网络赌博,负债2万元,出现自残倾向。
干预过程:
紧急心理干预:稳定情绪,法律顾问介入处理债务问题。
认知重构:通过案例剖析揭示赌博的危害,强化风险意识。
职业规划:结合小豪对计算机的兴趣,引导其学习编程技能,转移注意力焦点。
效果:8个月后,小豪彻底戒除赌瘾,成功考入职校计算机专业,荣膺励心智“反成瘾宣传大使”。
家长评价:“从绝望到希望,励心智给了我们全家新的生命。”
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。
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