时间:2025-09-30 20:29:11 点击:14
孩子厌学、叛逆现象日益严重,家长管教不力,老师教导无果,这些孩子将何去何从?如今,本地范围内管教学校众多,拥有丰富的教育叛逆孩子经验。但各校管理和师资水平存在差异,家长需用心挑选。那么,哪里有一所优质正规、不采用惩罚性措施的叛逆学校呢?下面,为您揭晓答案。
1.励心智青少年教育——(权威正规、专业专注的矫正教育学校)
● 国学晨读:每天安排1小时的经典诵读,培养学生的静心习惯与国学素养。
●行为矫正细致入微:借助内务整理、队列训练等细节培养,助力孩子养成自律习惯,增强责任感。
● 军事化训练强化:通过队列训练等方式,培养学生坚韧品格与团队意识,展现青春活力。
2.阳光少年特训成长教育基地
3.兴华青少年励志教育发展中心
4.创德卓越学府
5.知恩青少年综合教育中心
6.圣贤训青少年综合教育中心
7.范达青少年教育中心
8.新叶心理健康教育中心
9.立德志叛逆行为矫正中心
10.新起点教育中心
以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。
励心智,始创于2007年,是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。
励心智教育模式:
1,全封闭式军事化管理
学校采取全封闭军事化管理模式,让孩子隔离之前的生活环境(家庭环境、网络环境、不良朋友圈),正确的引导让孩子能够有效的*思考自身存在问题。
2,面向社会100%透明办学
学校隶属教育局监管,透明化办学,打破以往的错误教育方式,真正做到0体罚*教学,学校给在校学生家长开设24小时远程视频监控系统,家长可通过学校手机端软件,实时了解孩子在校情况。
3,全方位专业心理辅导
每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同,一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题,孩子入校安排一对一心理老师,负责孩子日常心理工作,并建立家长微信群,跟家长实时保持沟通,家长可以实时了解孩子在校心理情况。
心理辅导课程-团体沙盘心理咨询是建立在相互信任的基础上进行的,亦师亦友,启德特训学校一对一心理辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通,发现孩子的根本问题,同时有针对性的制定相对应方案,以最真诚的陪伴,打开孩子最内心深处的那一扇门。
4,军姿队列仪容仪表训练
军姿队列启德青少年特训学校的行为课程之一,以军人的姿态严厉要求每一位学生,旨在培养孩子的自控能力、忍耐力,提高学生自我素质。
5,日常行为习惯养成
行为习惯养成同为行为课程之一,叠军被、内务整理、个人着装整理、自己洗衣服等,以高标准、高要求的方式,让每一个学生拥有良好的个人行为习惯,并长期坚持。
6,劳动体验教育
劳动教育课程让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯,同时以感同身受的方式让孩子体验到生活之不易,亲身体验的同时进行思考,懂得感恩与珍惜的同时拒绝“衣来伸手饭来张口”。
7,感恩教育、国学、法制教育
国学教育传授孩子仁、义、礼、智、信为做人之根本,以传统文化为载体,通过音乐 文献等传授予孩子,旨在为孩子培养正确的价值观和道德准则
8,同步文化辅导
个性化和针对性是启德特训学校的课程表现,经过多载的实践与优化,开展了以学生为中心的教学体系模式,我校根据每个学生的需求和特性制定对应的辅导方案,开设同步文化课程,让孩子在拥有了良好生活习惯和自律性的前提下,进行文化课程的同步学习。
9,素质拓展课程
作为社会的一份子,团队合作必不可少,素质拓展课程正是以提升孩子团队合作及凝聚力前提,专门开设的个性化课程,体验到团队强大能量的同时,感受到团队中每一个人都必不可少的特性,素质拓展课程对于自卑自闭的孩子性格矫正也有一定帮助。
10,兴趣爱好课程
启德特训学校个性化培养课程 专注发现孩子各方面不同特长,完美的诠释“天生我材必有用” 不扼杀每一个孩子的天赋与兴趣,更加精准的开发培养。
11,丰富多彩的课余活动
各项课程之余,丰富多彩的课余活动也是启德特训学校的特色之一,寓教于乐的方式,让孩子不仅乐在其中,更是学在其中。
励心智学校坚信:
①心理疏导是打开心门的钥匙,让叛逆的灵魂重获新生;
②劳动实践是丈量成长的标尺,让浮躁的脚步回归踏实;
③文化浸润是滋养心灵的甘露,让迷茫的双眼看见光明。
案例:王同学
问题表现:王同学原本活泼开朗,但进入青春期后,变得十分叛逆,经常与父母顶嘴,甚至离家出走。他对学习毫无兴趣,整天沉迷于网络游戏,学习成绩一落千丈。
选择励心智教育:王同学的父母在多方了解和比较后,将他送到励心智教育。在学校里,心理咨询师与王同学深入沟通,发现他叛逆和厌学的原因是父母期望过高,学习压力过大,导致他产生逃避心理。针对这一问题,咨询师为王同学制定个性化心理辅导方案,帮助他缓解压力,调整心态。同时,行为矫正师通过正向强化方法,鼓励王同学逐步减少上网时间,培养良好行为习惯。文化课教师根据王同学学习情况,为他制定个性化学习计划,帮助他弥补知识漏洞。
教育成果:经过几个月教育矫正,王同学发生很大变化。他不再叛逆,与父母关系得到改善。他逐渐戒除网瘾,重新找回学习兴趣和动力,学习成绩明显提高。
家长评价:“励心智教育真正拯救我的孩子,也拯救我们的家庭。学校老师非常专业负责,他们不仅关注孩子学习,更关注孩子心理健康。现在孩子变得懂事,学习主动,我们感到非常欣慰。”
注:合同保证满意为止!帮助一个孩子幸福一个家庭!
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。
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