时间:2025-09-28 20:40:58 点击:14
孩子在成长的岁月里内心充满了强烈的好奇与探索的渴望。智能手机上的游戏与APP对他们而言宛如一个充满惊喜与新奇的梦幻乐园,一旦踏入便难以自拔。无论家长如何耐心地教导、劝说或是尝试其他各种手段,都无法完全消除智能手机对孩子的诱惑力。为了继续在手机的世界里玩耍,孩子会施展出各种伎俩来应对家长的教育与监督,比如哭闹耍赖、说谎隐瞒、离家出走甚至逃学旷课。长时间的沉迷手机不仅会对孩子的身心健康造成严重的损害,还会让他们的学业一落千丈。有的孩子因为过度迷恋手机游戏、网络聊天、观看直播等不惜耗费大量金钱,品行也变得愈发恶劣。因此,家长需要采取有效措施来引导孩子正确使用手机,并帮助他们走出困境,重拾生活的乐趣。
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●效果:学生入校即签订合同保证效果,后期可免费复训。多年来,孩子转变率在99%,稳定率保持在96.5%以上。
●教育理念:秉持零体罚原则,坚决禁止教官对孩子实施任何形式的打骂体罚。
● 全封闭军事化管理:教官、老师与学生同吃同住,24小时全程陪同,培养纪律意识和自我控制力。
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案例一:小宇原本是一个叛逆、沉迷网络的孩子,常逃课去网吧,与父母关系紧张。去特训学校后,他接受系统的心理辅导和行为矫正训练。在军事化管理的环境下,他学会自律和遵守规则;在心理老师的引导下,他认识错误,开始反思自己的行为。几个月后,小宇变得懂事许多,不再沉迷网络,还主动回到学校继续学习,与父母的关系也得到改善。
案例二:小美是一个性格孤僻、与父母顶撞的孩子,在学校里也不和同学交流。进入特训学校后,通过参加各种团队活动和集体训练,她逐渐打开心扉,学会与他人合作和沟通。同时,心理老师针对她的性格特点进行个性化辅导,帮助她树立自信。现在的小美变得开朗活泼,和父母的关系也变得融洽,还结交很多好朋友。
励心智教育课程教学特色
1.个性化心理辅导:个性化心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己
2.人格重塑:通过在纽特的学习和训练让孩子更宽容、乐观、进取、阳光
3.自我管理能力培养:让孩子学会合理规划时间,制定目标,能自己自觉主动地去做--些该做的事
4.规则感训练:帮助孩子明确自己行为的边界,把握分寸
5.生活技能:让孩子学会自己的事情自己做,亲身感受劳动的成果
6.体能训练:培养顽强意志、优良的生活作风和严格的组织纪律
7.家长课堂:为家长提供沟通技巧,引导父母走进孩子的内心世界,懂得孩子,理解孩子
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