江苏省无锡市滨湖区专治叛逆期孩子的学校实力排名

励心智教育学习目标

以学生为中心，以教师为主导，以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我，激发其责任心、进取心、爱心，培养其积极向上的生活态度。先求“成人”，再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等，使其健康正常地回归校园及家庭。

励心智教育授课对象

招收对象：我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：

1.自控能力差，手机依赖严重，沉迷于网络游戏无法自拔。

2.怕苦怕累，生活自理能力欠缺，好吃懒做，过于依赖父母及他人。

3.厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，没有学习。

4.早恋，骄蛮任性、社会适应力低，喜欢结交不良社会朋友，夜不归宿。

5.亲情冷漠，不懂得感恩，叛逆，与父母对抗，离家出走。

6.人际关系敏感，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱等等。

励心智教育郑重承诺：

保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

案例1：小李（化名），14岁，叛逆厌学

问题：与父母对抗、逃课、沉迷短视频。

干预过程：

第1个月：励心智教育心理疏导+军事训练，改善作息与态度。

第2个月：文化课补习+兴趣培养，重建学习信心。

第3个月：家庭沟通课程，修复亲子关系。

结果：主动返校，成绩从班级倒数提升至中游。

案例2：小张（化名），16岁，重度网瘾

问题：连续熬夜打游戏，拒绝与外界交流。

干预过程：

励心智教育逐步减少网络使用时间，引入户外运动。

职业规划课程激发学习动力。

结果：戒除网瘾，选择学习编程，目前已成为某职校优秀学员。

以上就是小编对“江苏省无锡市滨湖区专治叛逆期孩子的学校实力排名”分析，孩子网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭等的问题，可以来培训青少年素质特训基地，我们是24小时监控，全透明教育，安全可靠，如果想了解更多，可以直接电联详细咨询！