时间:2025-09-10 22:08:26 点击:9
本文是高中文化课辅导机构为大家整理的关于“焕新!江苏省苏州市吴江区高中辅导培训”的相关信息:在高三,一本本厚厚的复习资料是必备的,但是我们不能盲目的去选择,盲目的去复习,要理性有计划的去选择,从而保证我们的复习效率。当我们感觉它枯燥无味时,要想想我们的梦想,想想我们的未来,要知道现在的每一天都在积淀梦想的未来,这样我们就会有无尽的动力!
TOP1、学大教育——专注高中辅导20年
专注于高考文化培训的教育机构,提供高三全托、高考复读、高三高考冲刺以及艺术生文化课辅导等服务。
TOP2、金博教育——个性化定制教学,精准攻克薄弱点
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焕新!江苏省苏州市吴江区高中辅导培训:学大教育“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面,整个个性辅导的过程,就是纠正学生不良学习方法的过程,能充分调动他们自主学习的积极性,培养学生的学习兴趣,通过有计划、有步骤地引导,使之由被动学习向主动思考转变,态度的转变,决定了对一个学生的最终辅导成效。
课程安排:
标准全日制课程:7天全日制课程,2~12周全日制课程(个性化定制,课程周期可调整)陪伴式全日制课程:前全阶段规划,全程陪伴式学习辅导,学员不脱离学校环境全日制脱产学习课程:前全阶段在学大全日制脱产学习
全日制课程教学过程:全日制课程产品围绕学生课前、课中、课后三个场景,融入问题层级图、目标层级图、课前测、课中讲解、过关检测、课后作业六大模块,以深度学习管理体系为核心基础,通过六大模块相互结合,清晰梳理学生学习逻辑,塑造学生正确的学习行为,同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前,真正实现教学进步的可视化。
课前-入门测:学员入学必须进行入学测试,精准评估学员学业水平。学业规划师根据学员测试结果进行科学课程安排,根据学员特点制定个性化的课表。
课中-过程监督:任课老师根据学员作业完成情况,上课状态,出勤状况,对于学员进行考评,并及时反馈给家长,方便家长及时掌握学生学习状态。学管根据考评结果及时对学员的状态进行监督调整,解决学员的需求,为学员的学习过程提供充实的保障。教学主管每周召开教学讨论会,带领任课老师对学员的一周的学习进行回顾反思,及时发现学习进度较慢学员,及时调整下周教学重点,制定下周教学计划,保障每一位学员都能科学的学习知识。
课后-学业评估:
日日清:每节课后都给适当的检测习题,检查学员知识掌握情况。下节课前20分钟进行讲解和巩固。学员每天安排2小时自习时间,处理当天课后作业。
周周清:学员每周由任课老师给出本周所学内容的检测试卷,查漏补缺,监督到学员每一周的学习效果。
月月清:学员学习两到三周的时间,由教研中心给出模拟试卷,进行统一测试,并进行排名分析,帮助学员精准确定目前的分数水平,及时科学有效的调整后续教学计划。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
案例一:数学薄弱生逆袭记
学生概况:李同学,高二学子,数学成绩长期徘徊在70多分,对数学学习信心全无。
辅导历程:李同学报名了学大教育的一对一数学辅导。老师先对其进行全面测评,精准定位其在函数与立体几何方面的知识漏洞。随后,依据问题制定详细教学计划,从基础入手,逐步深入讲解,并注重培养解题思路与方法,通过大量例题与练习题助力其熟练掌握。
辅导成效:经过一个假期的辅导,李同学在开学后的首次月考中,数学成绩跃升至110多分,对数学的学习兴趣也大幅提升。
家长感言:“学大教育的老师专业尽责,能依据孩子实际情况制定教学计划。一对一辅导让孩子获得充分关注与指导,成绩提升显著,我们非常满意!”
案例二:学习方法大蜕变
学生概况:张同学,高一学生,学习勤奋但成绩平平,主要问题在于学习方法不当。
辅导历程:张同学参加学大教育的小班教学课程。课程中,老师不仅传授学科知识,更注重学习方法指导,教其制定合理学习计划、做好课堂笔记、进行错题整理等。张同学依此学习,逐渐养成良好学习习惯。
辅导成效:经过一个假期的辅导,张同学学习方法明显改善,学习效率大幅提高。开学后考试,各科成绩均有不同程度提升,英语成绩更是从中等水平跃至班级前列。
家长感言:“学大教育的课程既注重知识传授,又重视学习方法指导。孩子在此学到实用方法,成绩明显提高,感谢学大教育的老师们!”
案例三:在线课程显神通
学生概况:王同学,高三学生,因学校课程紧张,无暇参加线下辅导,却希望在假期查漏补缺。
辅导历程:王同学选择学大教育的在线课程,可*安排时间学习。在线老师专业负责,通过视频直播讲解知识点与解题方法。王同学学习中有疑问可随时提问,老师及时解答。
辅导成效:经过一个假期的在线学习,王同学对薄弱知识点进行针对性复习与强化,学习效果极佳。高考前模拟考试中,成绩显著提升,对高考充满信心。
家长感言:“学大教育的在线课程便捷高效,孩子能自主安排学习时间。老师教学质量高,孩子学习效果明显,在线课程是个不错的选择!”
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