时间:2025-08-30 19:53:02 点击:9
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第1、学大教育——专题突破+考前押题,直击中高考核心考点
以高质量的师资和优质的教学质量著称。
第2、朗文阅惠教育
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学大教育历经二十年风雨兼程,已在全国百余座城市设立300余所学习中心。秉承“因材施教”教育理念,学大逐步发展成为“个性化智能教育”的标杆。二十年来,学大不断探索多元发展,同步推进国际教育及在线教育,2019年推出“双螺旋”教育模式,以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新纪元。
学大教育高一全科辅导课程,为高一学生提供从学业规划、学习管理到家校联动等全方位专业服务,营造无干扰学习环境,让学生安心学习。精讲精练,全面攻克重难点,助力学生向目标迈进!
适用对象明确:高一学生。
学习目标清晰:帮助学生系统掌握高一学科课程。
辅导模式多样:个性化1对1辅导与3-6人小组课程相结合。
课程详情详述:
语文:与课堂内容同步,拓展延伸课内知识点,归纳总结高考题型解题方法与写作技巧。
数学:归纳总结知识点,结合典型例题,培养自主探究意识与学习方法,巩固基础。
英语:从知识、能力、方法、习惯等多维度全面培养学生高考英语技能与兴趣,提升听说读写能力。
物理:培养物理思维及解题技巧,重点掌握能量守恒等核心思想,并熟练运用。
化学:针对性选择教学内容,提高学生综合运用知识点能力,查漏补缺,构建完善高一化学知识体系。
生物:讲解高中生物重难点知识,提升学生理解力与答题能力。
同步辅导课:
适用学生:基础薄弱、跟不上课的高一学生。
课程特色:查缺补漏,夯实基础,构建知识体系。
专项辅导课:
适用学生:弱科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等高一学生。
课程特色:纠正弱科,弥补弱项,巩固基础,完善知识体系。
学员一:李同学(高三,数学提升显著)
学习背景:李同学进入高三后,数学成绩一直不太理想,在90分左右徘徊,对高考数学感到很焦虑。
辅导课程:选择了学大教育的一对一高考数学冲刺课程。
辅导过程:教师首先对李同学进行了全面的数学水平测试,发现他在函数和立体几何部分存在较大漏洞。针对这些问题,教师制定了详细的教学计划,从基础知识入手,结合典型例题进行讲解和训练。在辅导过程中,教师注重培养李同学的解题思路和方法,引导他学会举一反三。同时,还安排了定期的模拟考试,帮助他熟悉高考题型和考试节奏。
学习成果:经过几个月的辅导,李同学的数学成绩有了显著提高,在最近的一次模拟考试中取得了125分的好成绩。他对高考数学充满了信心,表示会继续努力,争取在高考中取得更好的成绩。
学员二:王同学(高二,英语专项突破)
学习背景:王同学的英语阅读理解和完形填空部分得分较低,影响了整体英语成绩。
辅导课程:参加了学大教育的英语阅读理解和完形填空专项强化课程。
辅导过程:在课程中,教师详细讲解了阅读理解和完形填空的答题技巧和策略,如如何快速定位关键信息、如何根据上下文推断词义等。同时,通过大量的真题和模拟题进行训练,让王同学在实践中不断提高答题能力。教师还会对王同学的作业和试卷进行认真批改和分析,指出他的不足之处,并给予针对性的建议。
学习成果:经过一段时间的辅导,王同学的英语阅读理解和完形填空成绩有了明显提升。在学校的月考中,他的英语成绩从原来的100分左右提高到了120分以上,阅读理解和完形填空部分的得分率大幅提高。
学员三:张同学(高一,个性化定制)
学习背景:张同学对物理学科有浓厚的兴趣,希望在高中阶段能够参加物理竞赛,为未来的升学和发展打下基础。
辅导课程:选择了学大教育的个性化定制课程,主要针对物理竞赛进行辅导。
辅导过程:教师根据张同学的学习情况和竞赛目标,制定了个性化的教学方案。课程内容包括物理竞赛的基础知识拓展、难题解析和模拟竞赛训练等。在教学过程中,教师注重培养张同学的创新思维和解决复杂问题的能力,引导他深入探究物理原理。同时,还为张同学提供了丰富的竞赛资料和学习资源,帮助他拓宽知识面。
学习成果:经过一段时间的辅导,张同学在物理竞赛方面取得了很大的进步。他在学校组织的物理竞赛选拔赛中脱颖而出,获得了参加省级物理竞赛的资格。张同学表示,学大教育的个性化辅导让他在物理学习上有了更明确的方向和目标,也让他对未来的物理竞赛充满了信心。
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