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高考复读的学习方法？首先要调整心态，树立“三心”：对高考复读生而言，良好的心态是成功的一半。高考复读生必须尽快走出高考失利带来的阴影，否则会对复读成功造成巨大阻碍。选择高考复读不仅需要勇气，更需要树立“三心”：克服自卑的自强之心、淡化焦虑的洒脱之心、考上理想大学誓不罢休的恒心。学会科学规划：选择高考复读的同学应有一个明确的目标，在制定学习计划时要结合目标进行，且要将计划具体化，以免在学习中感到茫然，避免出现一年时光匆匆流逝而成绩毫无提升的情况。

1、学大教育-文化课全科辅导

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清晨起床后，大脑经过休息，状态最佳，适合记忆难记但必须记忆的内容，如英语单词、数学公式等。大声朗读也有助于记忆。因此，清晨是学习记忆的最佳时段，早读应充满激情。上午8点至10点，精力充沛，思考能力强，是攻克难题的好时机，高中生可重点巩固复习重难点，以应对高考挑战。

学大教育历经20年的发展，已在全国100多所城市，设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。

学大教育高考冲刺培训课程，根据学生的具体情况和需求，为学生提供个性化的学习计划和指导。课程通常会涵盖考试技巧、答题策略、心理调适等方面，以帮助学生更好地应对考试压力，发挥出自己的水平。

教学优势：

1、学习和生活环境是考生能否出成绩的重中之重，机构饮食起居多方位照顾，学习氛围浓厚，生活环境舒适。

2、每周及每月进行测评并针对性答疑，及时了解学生的学习情况，为学生进行查漏补缺，把握和调整学习进度，并及时向家长反馈学生情况。

3、采用精细化的时间管理，配备适合高考学生的专属教学体系和严格的管理模式，多方位帮助高考学生文化课冲刺。

4、全职老师均有丰富的授课经验，通过严格的筛选试课，必须拥有教师资格证才能正式上课，选择适合自己的老师，学得舒心，家长也放心。

招生对象：

高中学业水平考合格的应届高三学生，具有高中毕业证或同等学力证明的往届生。

课程目标：

梳理学科知识体系，查漏补缺，以弥补知识或能力缺陷；强化考点，掌握解题思维和技巧；培养良好的学习习惯和态度，提高自主学习能力；调整身心，保持良好状态，增强信心，激发潜能。

课程优势：

讲：结合考试大纲与历年真题题型，逐章逐节讲解考试重点、考点、难点。多方位梳理知识，排查知识薄弱点，达到快速提升；

练：根据每天讲解内容，结合考点与真题题库，严格限时训练，即时了解对每章、每节知识的掌握程度，快速提高做题速度及正确率，即时查漏补缺；

测：各科定期测试，根据排名及时了解知识掌握程度和学习效果，知己知彼，百战不殆；

辅：专业讲师及时答疑解惑，双师教学，任课老师监督学生，班主任严格管理。

机构优势：

1、入学测评：了解学生特质，初步激发学生学习动力，分析学生学习习惯，初步制定教学方案；

2、摸底授课：三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞，及时优化教学方案；

3、课后指导：老师为学生提供作业指导及心理疏导，确保学生学习进度和良好的精神状态；

4、学情反馈：学习管理师及时与家长沟通学生学习情况，实时调整优化学习方案。

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