时间:2025-06-24 19:58:30 点击:16
谈及补课与学校学习的关系,高三的复习就像是一个活页夹,学校的内容是主要部分,而补习班则是在自己薄弱的部分加入知识,让这部分不再薄弱。我高一和高二的知识不太扎实,假期补课就从头开始整理知识点,梳理知识大纲,让我对知识主干有了基本把握。到了学校后,就能基本跟上老师的步伐,还大致知道了自己的漏洞,有针对性地去弥补。在学校,一个知识点往往通过大量题目来巩固;而在补习机构,一道题目往往能引申出多个知识点。在学校,我不断发现自己做错的题目,如果自己弄不懂,就可以在补习机构找老师请教。
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【学大高中全日制班】以高考为目标,区别于常规复习步骤,更具个性化和针对性,提高复习效率。关注个体差异,进行有针对性教学。紧扣新课标高考,重抓基础技能,知识点串讲,专题整合,构建完整知识体系。通过精讲和阶段测试,分阶段进行学情调查。
【我们有名师】学大教育拥有二十年高考培训经验,对新课标全国卷III、高考命题、考试技巧、答题方法有深入研究。
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【我们有方法】实讲精练,周测月考,模型化解题思路,幽默风趣的讲解调动积极性。强化管理,班主任全程跟踪,确保学生全身心投入学习。
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一、学大全国连锁教学特色:
1.坚持多阶段练考模式,保障学生成绩不断提高。
通过考试解决知识盲点,将知识转化为能力。对基础差的学生进行晚补和一对一强化训练,重视培养学习方法和技巧。
2.采取多元化教学形式,保障学生成绩卓越。
结合学生成绩与特点,灵活组织教学。小组教学和班级串讲相结合,增加一对一个性化诊断与规划,通过授课、陪读、答疑三种辅导方式,提升学生学习能力和习惯。
3.实施科学“查漏补缺”体系。
专职教师督促学生查漏补缺,找出薄弱环节,进行精确辅导和循环测试。为自主能力差的学生量身打造特色学习计划。
4.独创“教学提分教研组”机制。
形成提分教学竞争小组,通过分数评比、成果分享等方式,激发教师比拼教学水平,保障学生学习不断进步。
学大教育“高中全日制”系列课程,为备战高考和复读的学生量身定做,开设文科、理科、艺考类课程,并根据入学测试安排平行班、提高班、冲刺班型。
二、学大教育考前冲刺:
1.回归课本,巩固基础知识,把握通性通法。
2.抓易中档题,避免难题。
3.分析做过的卷子,查找错误规律,进行针对性强化训练。
三、学大教育提升效果:
1.重新归纳整理课本知识,构建知识网络。
2.增强学生自信心。
3.高考名师保驾,吃透核心考点,快速提升成绩。
在此需向家长们介绍,新高考模式下,除语文、数学、英语三科必考外,还需在物理、历史中选择一门,以及从化学、生物、政治、地理中任选两门,即“3+1+2”模式。因此,语文、数学、英语三科自高一起就应尽力学好,作为必考科目,对于渴望取得高排名的学生而言至关重要。而物理与历史的选择,则需结合孩子对大学专业的偏好、未来职业规划以及个人兴趣等因素综合考虑。
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