时间:2025-06-13 23:38:24 点击:3
高考中的选择题既注重基础性,又体现时代气息。在考查基础知识、基本方法的同时,也加大了对能力考查的力度,既考潜能,又考应用。一个选择题中常提供一项或多项正确选项,迷惑性较强。近几年的高考,试卷的题型、题量相对稳定,同一学科内的题目基本上是按由易到难的顺序编排的,这有利于考生顺利作答。
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学大教育科技(北京)有限公司,成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。总部设在北京,在上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、石家庄、深圳、长沙、大连、西安、郑州、南昌、长春、东莞、福州、青岛、兰州等30多个城市设立分公司,约130所1对1学习中心。
高中预科、高中个性化课程
课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
有些孩子一放假便不分昼夜地用一周时间完成作业,期盼剩余假期能无忧无虑地玩耍。也有些孩子放假后尽情玩耍,将作业抛之脑后。直到快开学了,才想起作业未完成,开学前一阵狂补,这样的学习效果可想而知。学习是持续的过程,不能一蹴而就。每天坚持学习一点,比临时抱佛脚收获更多。
高考是选拔性考试,在考生智力水平相差不大的情况下,考查的是对目标与任务的专注程度。唯有专注,才能将知识、考点烂熟于心,在学习中发现学科知识的内在规律、建立相关学科间的有机联系,最终享受挑战自我、超越自我的乐趣。在实现目标的过程中,考生要根据自身特点进行有效监督、即时奖惩,切实将目标落到实处。高考对于没有自制力的人而言是压力,对于有自制力的人而言是动力。自制力并非新鲜词汇,简而言之,即能自觉控制自己的行动和情绪,集中注意力达成原定目标,不受其他事情干扰。放纵究竟对错与否,取决于你能否为自己的放纵负责。还是说那句话,没有自制力的人不足以谈人生。自制力强的人,永远分得清主次,拎得清什么是学习,什么是玩乐。
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