时间:2025-06-12 20:34:46 点击:4
从高二升入高三,许多学生和家长都出现了焦躁的心理状态。成绩不好的学生自信心严重受挫,自暴自弃;成绩中等的学生离目标学校还有一段差距;成绩好的学生则遇到了分数进一步提高的瓶颈。但无论高考如何变换,中等及偏下难度的知识在总分值中都能占到七八成。只要孩子能清晰掌握每门学科中的重要知识点和必考点,在后几十天内大幅提分并非难事。
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三大课程体系精心布局(班型):志高班体系、精进班体系、好学班体系,因材施教。
志高班体系:
1.适合学员:基本功扎实,渴望挑战高难度题型,以985院校为目标的学生。
2.适合分数段:班级排名前列,年级排名中等及偏上,使用学大VPS专属教材-志高版。
3.教学目标:以学科能力及学科素养为核心,重点突破思维能力,多维度提升核心技能。
精进班体系:
1.适合学员:基本功良好,但在灵活变式题中常失分,希望补齐差距,以211院校为目标的学生。
2.适合分数段:班级排名、年级排名中等,使用学大VPS专属教材-精进版。
3.教学目标:查漏补缺,提升答题速度,拓展题目类型和应用能力。
好学班体系:
1.适合学员:基本功较弱,需要系统学习方法,夯实基础,查漏补缺,以一本院校为目标的学生。
2.适合分数段:成绩在及格线附近徘徊,班级排名、年级排名靠后,使用学大VPS专属教材-好学版。
3.教学目标:帮助孩子系统梳理学习内容,培养良好学习习惯,巩固基础,掌握常规考法。
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