时间:2025-06-04 19:22:25 点击:21
广州市白云区全日制艺考生文化课班一览?近几年的高考中,不少的艺考生都因为艺考生文化课没有通过和理想的学校失之交臂,文化课成了艺考生进入理想的大学的一道高门槛,各省针对于艺术生文化课分数线也调到了达到同批次普考生的百分之七十,这样对于艺考生文化课要求也提高了,怎么让艺考生文化课分数提高,同时艺考生文化课补习机构怎么选择也都是不少艺考生关注的问题。
一、龙文简介:
龙文教育成立于1999年,拥有20余年的教育办学经验,是一家专注为6-18岁儿童与青少年提供个性化课外辅导的教育机构。截至2020年,龙文教育校区已覆盖、上海、广州、武汉、郑州、天津等18个城市,拥有近300所分校。
二、龙文六位一体教学模式:
1.STEP1.测评定位
个性化智能学业测评,深度解析生成测评结果
2.STEP2.查找缺漏
解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因
3.STEP3.制定计划
结合测评与首次上课的表现,为学生量身定制教学计划
4.STEP4.引导方法
针对学生学习壁垒,引导学生真正掌握正确的学习方法,培养学生*思考、主动探索与发现的能力
5.STEP5.讲评击破
及时掌握学生动态,定期对学生回访,了解学生学习中遇到的困难;不定期召开家长沟通会议,及时调整教学方案,保证学习效果最大化
6.STEP6.测访跟踪
随时性对学生进行测试,发现薄弱之处,逐层优化学习方案
三、龙文教学法:
十大教法
1.课前放电影:带领学生回顾教学内容,及时查漏补缺;
2.错题重现讲透错题:讲透错题,通过相似题练习加强巩固,总结升华解题方法;
3.复习旧题引入新课:传授新课之前,先让学生以听、写等活动方式复习旧知识;
4.讲授新课:新课讲解,边讲边练,每道例题进行方法总结并归纳;
5.学生自编题:让学生利用变式、类比等方法自我练习,与教师共同探讨;
6.三步一回头:及时复习所学知识点,加强记忆,巩固解题技巧和方法;
7.课堂总结:教师对整个课堂行为过程监督,敦促学生及时进行思考性回忆及总结;
8.及时鼓励学生:激发学生的内驱力,增强学生的信心,建立良好的教学氛围;
9.布置三类作业:本节课的课后巩固练习+错题作业+预习下节课内容;
10.阶段性测试:对学生及时进行查漏补缺,对教学行为进行阶段性总结与反思。
1、龙文教育——学员满意
优势:梳理基础知识,同步课本知识
2、卓越未来——发展前景广
优势:教学经验丰富,辅导紧随命题,考点一网打尽
3、学大教育——勤奋好学氛围
优势:先测评、找问题、再辅导、突难点
4、精英培训——专注高端教育
优势:量身定制、个性教学
5、博学教育——知识面广泛
优势:愉快教育 成功教育
6、学林教育——学术氛围浓
优势:广、专、精三轮递进式进行复习,成长可视化
7、菁英学堂——打造精英学子
优势:周、月、季三重教学监督,学习有效化
8、志远教育——志向远大目标
优势:量身定制、个性教学精讲重点和考点,多角度强化训练
9、智慧源教育——智慧启迪之源
优势:科学精准定位高考失利症结
10、卓越领航——领航卓越之路
优势:学科/心理双测试个性化成长学案
1、龙文教育--因材施教:
专项模块集训强化突破,发现漏洞解决重难点,题型总结及解题方法训练等
2、龙文教育--个性化教学:
开设的补习班有单科、全科等的补习方式,而高三文化课全乎补习班主要是针对基础差的高三应届生、艺考生、艺考复读生,另外还有试听课,家长可以带学生先试课下课程,满意后再报名,且课程都是固定老师和固定同学的模式上课,孩子如果不喜欢老师,可以调换。
3、龙文教育--经验丰富色:
是经教育行政部门批准的文、理、艺齐全的全日制专业补习学校,校区均位于市区黄金地段,毗邻全国知名学府,学校环境幽雅,师资力量雄厚,学习氛围浓郁,纪管理科学规范,纪律严明。
4、龙文教育--创新方式:
重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系
5、龙文教育--独特高效:
重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
1、复读要有恒心和毅力
每年复读的人数都非常多,像河南复读人数更是几十万,可真正的能考高分的又有多少考生呢?这也是有原因的,因为复读的压力是非常大,而且复读时“诱惑”也比较多;特别是经过上学期复读后,如果成绩进步缓慢,很多学生就会心里紧张出现自暴自弃,更会导致复读不成功。
因此在决定复读那一刻,我们就要调整心态,我们就要有“有志者事竟成”的信心和决心,并要放弃手机,放弃游戏,放弃无用的社交,全力以赴在校努力一年,拼搏一年,这样你才能静心学习,提升成绩考上心仪大学。
2、为什么你那么努力复习,成绩却不见提高?
高考复习没有找到适合自己的方法,很努力,但成绩提不上去,怎么办?首先要明确看书和做题的三重境界。
一、第一重境界是“记”记住书上所讲的概念、定理、公式,明白有关知识的意义。
二、第二重境界是“联”将现在所学习的知识与已经学过的知识联系起来,整理知识组成系统。
三、第三重境界是“归”获得的知识经验与书本知识联系起来,回归到书本上去。
步入金秋,迎来丰收。寒窗苦读,收获多多。经历高考,踏入大学。新的开始,新鲜事多。有学有玩,趣味多多。好好学习,奖金也多。
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