惠州市排名十大的初/高中辅导机构推荐

前言

惠州市排名十大的初/高中辅导机构推荐？近年来，随着高考要求的不断提高，选择离校接受培训的学生数量逐年增加。虽然学生人数众多，真正正规的高考学校并没有预想的那么多，很容易出现僧多粥少的现象。如果你没有做出正确的选择，你可能会不小心掉进陷阱。首先困扰大家的是，应该选择什么样的训练环境？

推荐龙文教育

一、龙文简介：

龙文教育成立于1999年，拥有20余年的教育办学经验，是一家专注为6-18岁儿童与青少年提供个性化课外辅导的教育机构。截至2020年，龙文教育校区已覆盖、上海、广州、武汉、郑州、天津等18个城市，拥有近300所分校。

二、龙文六位一体教学模式：

1.STEP1.测评定位

个性化智能学业测评，深度解析生成测评结果

2.STEP2.查找缺漏

解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因

3.STEP3.制定计划

结合测评与首次上课的表现，为学生量身定制教学计划

4.STEP4.引导方法

针对学生学习壁垒，引导学生真正掌握正确的学习方法，培养学生*思考、主动探索与发现的能力

5.STEP5.讲评击破

及时掌握学生动态，定期对学生回访，了解学生学习中遇到的困难；不定期召开家长沟通会议，及时调整教学方案，保证学习效果最大化

6.STEP6.测访跟踪

随时性对学生进行测试，发现薄弱之处，逐层优化学习方案

三、龙文教学法：

十大教法

1.课前放电影：带领学生回顾教学内容，及时查漏补缺；

2.错题重现讲透错题：讲透错题，通过相似题练习加强巩固，总结升华解题方法；

3.复习旧题引入新课：传授新课之前，先让学生以听、写等活动方式复习旧知识；

4.讲授新课：新课讲解，边讲边练，每道例题进行方法总结并归纳；

5.学生自编题：让学生利用变式、类比等方法自我练习，与教师共同探讨；

6.三步一回头：及时复习所学知识点，加强记忆，巩固解题技巧和方法；

7.课堂总结：教师对整个课堂行为过程监督，敦促学生及时进行思考性回忆及总结；

8.及时鼓励学生：激发学生的内驱力，增强学生的信心，建立良好的教学氛围；

9.布置三类作业：本节课的课后巩固练习+错题作业+预习下节课内容；

10.阶段性测试：对学生及时进行查漏补缺，对教学行为进行阶段性总结与反思。

惠州市排名十大的初/高中辅导机构推荐

1、龙文教育——学员满意

优势：智能监测评估监督指导，及时反馈、修订学习方案。

2、卓越未来——发展前景广

优势：根据孩子实际情况，合理规划课程及排课节奏，保证有效上课

3、学大教育——勤奋好学氛围

优势：每位老师都有丰富的教学经验，能够针对不同的学生情况制定个性化的教学计划，教学效果明显

4、精英培训——专注高端教育

优势：把学生所有学习任务全都落实在课堂上,搞透基础改变习惯,落实到位,实现大幅度提分

5、博学教育——知识面广泛

优势：老师讲完一个知识点,马上让学生在课堂上练,老师盯着学生完成作业，讲什么练什么，当堂检测,改变学生听课不动脑子和做作业敷衍了事的习惯

6、学林教育——学术氛围浓

优势：知识一环扣一扣,前面没搞懂,就会影响后面的学习。我们的全职老师通过批改作业,及时发现学生的问题,及时通过一对一辅导解决

7、菁英学堂——打造精英学子

优势： 正规学校，拥有教育局发放的民办学校

8、志远教育——志向远大目标

优势：11年的高三文化课集训经验，成绩的提升，理想大学的录取是我们长年立于教育行业的根基所在

9、智慧源教育——智慧启迪之源

优势：学校教学老师多次参加高考阅卷、研究生考试阅卷

10、卓越领航——领航卓越之路

优势： 老师均为教学经验相当丰富的重点校骨干老师，能够精准预测考点

选择龙文教育的理由

1、龙文教育--因材施教：

老师在平时会去规范学员的笔记书写，引导学员及时整理课堂笔记，对知识点、重难点及时加以归纳，方便以后查阅。出现的错题也要及时记录在错题集中，配上清晰的答题格式，在考试之前翻阅错题集，查漏补缺，能够帮助学员理清思路，提习效率。

2、龙文教育--个性化教学：

是专门从事中学文化课辅导的培训学校。学校环境幽静舒适，十分利于封闭学习

3、龙文教育--经验丰富色：

　老师会及时和学员沟通，了解学员的想法，经常称赞和鼓励学员的进步。不仅仅是在考试后进行表扬，哪怕是日常练习中攻克了某个薄弱的知识点，或者发现学员近期学习态度更积极时，都给予鼓励。对学生的学习成果及时加以反馈，肯定成绩，来唤起学员的自信心，引导学员克服失误。

4、龙文教育--创新方式：

秉承“用一流名师、一流管理，创一流名校”的办学思路，为全国多所双一流名校（985、211）输送数千名德才兼备的学子。通过师生携手共进，平均提分在120-180之间，最高净增分268分，2019年高考二本上线率高达98%。

5、龙文教育--独特高效：

学生的学习需要有消化过程，一般学生理解过程为“初步建立印象——自我反思消化——再次接触加深印象”，有了提前接触，会比未接触的学生更有效率地融入高考学习的紧张节奏。

知识分享

常识的前后衔接也非常关键，因此也更需求学生有杰出的学习习惯。小学阶段重视德、智、体全面发展，而初中则以升学为意图，愈加重视学习成绩。并且在高中学习的课程不仅科目增多，其难度也是更上一层楼：如，数学从“数”向“代数”转变，尤其要熟练把握一元一次方程和方程组，同时开端了解几何常识，为更进一步的高中数学的学习打下基础。英语需求把握的词汇夜显着增多，也加强了对句型和语法的学习，并开端进行英文写作。语文课文的篇幅也是显着加长，对阅读和写作的要求也更高。