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高中班课全科辅导
课程特色:
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(2)12项学员课程专属定制资料:含4项每次课教学服务、5项阶段性教学服务、3项整期课后教学服务
三大课程体系分布(班型):志高班体系、精进班体系、好学班体系
志高班体系:
1、适合学员:基本功,想挑战区分度高的题型,以985院校为目标的学生
2、适合分数段:适合班排前列,年排中等及偏上分数段学生,使用学大VPS专属教材-志高版
3、教学目标:从学科能力及学科素养为核心目标,重点突破思维能力,多维度提升核心技能
精进班体系:
1、适合学员:基本功良好,灵活变式题总丢分,补齐差距,以211院校为目标的学生
2、适合分数段:适合班排、年排中等分数段的学生,使用学大VPS专属教材-精进版
3、教学目标:查漏补缺,提升答题速度,拓展题目类型和应用
好学班体系:
1、适合学员:基本功较弱,需要系统的学习办法,夯实基础,查漏补缺,以一本院校为目标的学生
2、适合分数段:适合及格分数线徘徊,班排年排靠后的学生,使用学大VPS专属教材-好学版
3、教学目标:帮助孩子系统梳理学习内容,培养学习习惯,巩固基础,掌握常规考法
解数学题时,也要注意解题思维策略问题,经常要思考:选择什么角度来进入,应遵循什么原则性的东西。高一数学中经常用到的数学思维策略有:以简驭繁、数形结合、进退互用、化生为熟、正难则反、倒顺相还、动静转换、分合相辅等。数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。

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