学大教育机构介绍
学大教育创立于2001年9月,目前已在全国100多个城市开设了600多所学习中心,在全国拥有15000多名员工,其中专职教师近万人,是目前国内教育辅导机构的。截至目前,学大教育已使近百万学生受益,赢得了众多家长和学生的信赖。
高中预科、高中个性化课程
课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
初高中文化课补课指南
高考复读学习方法?要注意调整心态,树立“三心”:对高考复读生来说,良好的心态是成功的一半。高考复读生必须尽快走出地刺高考对自己产生的负面影响,否则会对复读成功造成巨大的伤害。走进高考复读行列不仅需要勇气,更需要树立“三心”:克服自卑的自强之心淡化焦虑的酒脱之心;考不上理想大学不罢休的恒心。学会科学规划:选择高考复读的同学应该会有一个明确的目标,所以在制定学习计划的实话要结合自己的目标进行。而且要将计划具体化,以免在学习中出现茫然的情况,避免出现一年时光转瞬即逝却没有提高成绩的情况。
高考虽说可以复读,但所有的家长和学生都想通过一次,不想浪费一年,所以他们想在高三为孩子报名参加高考集训班,俗话说“临阵磨枪不快也光”全托冲刺提分,也能帮助学生在高考中取得好成绩。对于高三集训班,很多家长更倾向于“全日制”形式,因为“全日制”相比于其他培训模式,管理更严格,可以给孩子提供一个稳定安逸的学习环境。而且“全日制”往往都是正规的校区,规模一般不会太小,老师都是统一配置的,教学经验靠得住。
参加高三补习班还能帮助学生查缺补漏。正是因为高三的知识点太多,所以学生在复习的过程中很容易造成遗漏。一旦出现遗漏的情况,也会对后期的复习造成很大的影响。而大多情况下学生自己是没有办法进行筛查的,不仅因为任务量较大,而且当局者迷,学生自己很难发现问题所在,因此更需要有老师的帮助。