吉林市昌邑区少年戒网瘾中心榜首今日公布

• 1.慧诺特教育：自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
• 2.正德教育：主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
• 3.杰龙教育：是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。
• 4.爱德思睿教育：充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。
• 5.弦歌青少年素质教育：并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。
• 6.俭德教育：让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
• 7.碧海教育：常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
• 8.华弘教育：是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
• 9.萃华教育：靠着口碑的力量，学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。
• 10.启德教育：在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

选择慧诺特教育的理由

1.慧诺特教育：对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

2.慧诺特教育：把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。

3.慧诺特教育：同时通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养学生积极健康的生活态度，规范学生良好的生活习惯，全面提升青少年的综合素质。

4.慧诺特教育：培养学生的综合素质和综合能力，提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法，让学生从“要学”到“我要学”转变。

慧诺特教育温馨提示

14岁心理不健康的表现：

1、心理狭隘

当遇见事情时不管自己对错，总是斤斤计较，心胸过于狭窄，不能容忍他人的对与错。另外从来不会理解他人，总是因为小事而耿耿于怀，喜欢钻牛角尖，做事情喜欢一意孤行，而且眼里容不得沙子。

2、不能合理的评价自己

一个人能否合理的自我评价尤为重要，合理评价是一个人建立自我，建立自尊，建立自信的第一步，也是最重要的一步。一个不能合理地自我评价的人，要么他就会陷入自卑而不能自拔，要么他就会目中无人，不懂得尊重他人和敬畏，而这些对于一个社会人来说，无疑都是一种巨大的阻力。

3、学习方面

14岁的学生正处于初中阶段，学业压力增大，很容易出现学习焦虑、考试焦虑等问题。如果孩子表现出学习不积极、学习成绩下降、不愿意上学等情况，就需要引起家长和老师的注意。

4、社交方面

14岁的孩子正处于人际交往的阶段，很容易受到同龄人的影响。如果孩子经常与不良朋友交往，或者经常逃学、旷课等，就需要引起家长和老师的重视。此外，如果孩子在社交中表现出孤僻、孤独等情况，也需要及时引导和帮助。

14岁心理不健康怎么教育?

1、建立支持性的沟通渠道

与青少年建立亲密、支持性的沟通渠道非常重要。要倾听他们的感受和想法，并尊重他们的*性和隐私。创造一个开放的环境，让他们感到安全，愿意分享内心的困扰和忧虑。

2、欣赏，鼓励孩子

一个心理健康的人必定是积极自信的，这就需要家长多鼓励孩子，从语气，动作，眼神，声调当中去肯定，欣赏，鼓励孩子。让小孩对自己的未来充满希望和信心。

家长在跟孩子的互动游戏过程当中，发现孩子的良好品质。发自内心的去肯定欣赏，赞美，鼓励。这会让孩子获得一生的财富，成为一个乐观积极的人。

3、培养情绪管理技巧

青少年面临情绪波动和压力时，教导他们有效的情绪管理技巧至关重要。这可以包括深呼吸、放松练习、适当的运动以及通过艺术、写作或音乐等创造性表达来释放情绪。帮助他们认识到情绪是正常的一部分，并提供工具来适应和处理情绪。

4、担任榜样

很多家长是孩子的榜样，您的行为和态度对孩子的心理健康有深远的影响。尽量展示积极、健康的情感管理和应对压力的方式，让孩子从您身上学到积极的生活技能。

14岁心理不健康的原因？

1、心理压力过大

青春期是身心发展的关键时期，14岁的孩子可能会面临许多压力。她们可能会感到来自家庭、学校、社交圈等方面的压力，这些压力可能会对她们的心理产生负面影响。例如，她们可能会感到焦虑、抑郁、无助等情绪。

2、青春期的内分泌失调

随着青春期的到来，孩子的身体会发生很多变化，这些变化都与内分泌系统有关，而内分泌的变化可能会对女孩子的情绪产生影响。例如，可能会感到情绪不稳定、易怒、抑郁等情绪。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。