三河市燕郊经济技术开发区初高中周末辅导班最新推荐

戴氏教育;创立于2001年9月，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，是国内个性化教育的领导者，总部设在北京，已在60多个城市开设300余家学习中心，在全国拥有17000多名员工，专职教师逾万人。

戴氏教育教学特点：

每生配备20余年毕业班带班经验的骨干老师，*班主任，学科辅导老师，生活老师以及心理辅导老师；

1-2名班主管老师，从6：30-22：30全程指导，与学生同吃同住；

各科辅导老师，清华北大等双一流毕业，课下精准答疑解惑；

心理辅导老师，定期心理疏通，让孩子精神饱满，静心高效学习；

教学组长，解决学生备考各阶段可能出现的各种问题；

教导主管，主抓学生学习生活纪律，保障学习氛围浓厚。

为什么女生的数学不好

1、学习数学的兴趣

男女生在数学学习心理方面存在着很大的差异，多数男生对数学有兴趣，他们喜欢数学是由于对数学本身有兴趣以及升学需要;但是女生则把升学需要放在第一位，显得比男生实际，

她们对数学的兴趣往往依赖于对教师的喜欢及认可，感情色彩比较浓，一旦老师的教学不合“口味”或与老师疏远，相当一部分女生的兴趣都会降低;随着教学内容的加深，女生越来越跟不上节奏，到最后就想自动放弃了。

2、学习方法不同

在学习方法方面，女生比较注重基础，学习较扎实，喜欢做基础题，但解综合题的能力较差，更不愿解难题;女生上课记笔记，复习时喜欢看课本和笔记，但忽视上课听讲和能力训练;女生注重条理化和规范化，按部就班，但适应性和创新意识较差。

3、思维方式不同

女生性更适合整体性思维，也就是直觉，她们更善于寻找并利用事与事、物与物以及人与人之间的关系。比如她们探求不同数学概念之间的关系，来理解不同的概念。男性更适合对某一个事物进行专注研究，包括重复性劳动。

数学指什么方面的,如果是代数方面的,推理方面需要强一些.至于几何方面,空间想象力需要强一些,(其实几何与数学本身关系不是最大,而是将数学仅仅运用到几何化简之后图形上,所以需要很强的空间想象力.男生要略胜一筹.

而对于实际物理类和应用分析方面,则需要语言理解能力和抽象思维能力,女生在此可能更能略胜一筹。

但是无论是那个学校,都没有什么明显的男女数学成绩严重不成比例的现象.一般来说,在小学时代,女生的数学成绩稍突出点,在中学到高中时代,男生就跳出来了.

总而言之的是,男生的数学成就往往属于大器晚成的一类,而女生之中最后也有佼佼者,但并不普遍,原因在于数学往往要结合物体才能体现出它的实用意义,尤其是现今的社会,都是需要实际的东西,物理学结合数学中的几何用来设计各类产品和建造楼房的例子非常之广泛.

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