岳阳南湖新青少年厌学封闭式矫正学校十大排行榜

对于很多孩子来说，手机都拥有着让他们无法抵抗的吸引力。游戏、短视频、网聊……这些大量的新鲜内容会让孩子们沉溺其中，以至于忘记手机中虚拟世界与现实世界之间的差别。我们身边就有许多鲜活案例，那些孩子的人生就是毁在了手机上。

1.春晖教育（更多家长选择）

2.新愿望（经验丰富）

3.博智教育（效果比较好）

4.启德教育（正规办学）

5.知恩特训教育（零体罚）

6.怡爱教育（全时段入校）

7.德志未来（广受好评）

8.爱德思睿教育（全透明管理）

9.正苗启德（广受好评）

10.青禾教育（24小时实时监控）

以上排名不分先后，下面一起来看看春晖教育吧

春晖教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

孩子爱发脾气暴躁怎么教育？

1、听一听发脾气的原因。

首先当孩子发脾气时，家长不妨认真听听孩子发脾气的原因，首先，我们要先明确孩子是为什么发脾气，是为了反抗？是为了发泄？是为了博人眼球？还是因为日常发脾气已经成为了一种习惯？原因不同，家长应对的方法也不同的。

2、家长不要一味让步。

在孩子无缘无故或者因为得不到某件玩具而大发脾气时，家长一定不可以就此让步，如果一味让步可能暂时孩子的‘暴脾气’得以缓解了，可是时间久了，反而会助涨孩子的气焰，使孩子养成一种后天反射，一遇此类问题就会用发脾气的方式解决，到时候，想纠正就不是多么容易的事情了。

3、运用好同理心。

当孩子出现哭闹时，父母要观察孩子的情绪，看孩子大喊大叫或者摔东西等不好行为背后的情绪。而父母需要运用好同理心，站在孩子的处境中去了解孩子产生这种情绪的原因。

孩子爱发脾气暴躁的原因：

脾气大，情绪化，容易和他人有矛盾其实与家庭成长环境有关，所谓的坏脾气孩子，其实总结起来有两种类型：

1、小霸王。

这样的孩子容易被激怒，造成这样性格的原因也是因为父母的溺爱，几乎对他们没有进行过冲突管理，让孩子任由自己的本性而为，从而形成恶性循环。

2、情绪压抑。

这样的孩子不是因为家长溺爱，而是常年管教，情绪被压抑，从来不会正确处理自己的情绪，这就导致很多不良情绪从来没有用正确的方式宣泄出来过。

孩子爱发脾气暴躁时家长要避免什么？

1、被孩子的情绪控制。

有些家长特别容易会被孩子的情绪所控制，会让孩子产生“只要自己哭闹，家长就会心软的想法”。由此来把孩子的坏脾气变成孩子对抗家长，让家长服从的杀手锏。

2、说教式教育。

还有很多家长喜欢用说教的办法来教育孩子。这种教育方法其实也是很不正确的，因为如果在孩子发脾气的时候，家长却来给孩子说教，这就像唐僧对孙悟空一样的唠叨。所以家长应该在合适的时间用合适的方法来教育孩子。

3、以暴制暴。

当孩子开始耍脾气的时候，家长应该控制自己的情绪。如果家长容易暴躁，那孩子就会模仿家长。所以在孩子出现了耍脾气这样的情况的时候，家长一定不能采取以暴制暴的措施。如果当孩子已经开始模仿家长的行为了，家长却没有注意到，也不加以约束，那么孩子养成后的脾气可能会让家长后悔莫及。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。