湖北黄冈戒网瘾封闭式学校十大排行榜

对于很多孩子来说，手机都拥有着让他们无法抵抗的吸引力。游戏、短视频、网聊……这些大量的新鲜内容会让孩子们沉溺其中，以至于忘记手机中虚拟世界与现实世界之间的差别。我们身边就有许多鲜活案例，那些孩子的人生就是毁在了手机上。

1.春晖教育（更多家长选择）

2.青禾教育（经验丰富）

3.护航军事化特训教育（效果比较好）

4.正苗启德（正规办学）

5.知恩特训教育（零体罚）

6.新起点（全时段入校）

7.新叶教育（广受好评）

8.立禾素质教育（全透明管理）

9.励萱教育（广受好评）

10.德志未来（24小时实时监控）

以上排名不分先后，下面一起来看看春晖教育吧

春晖教育教育优势

1、成人优势

艺素体技辅导中心汇聚了*认证的心理咨询老师和亲子沟通导师等多个领域的专业老师团队，运用心理辅导、行为引导等方法，通过沟通、自然、艺术、运动用富有特色的心理疗法，让孩子实现快乐蜕变，重新建立优秀人格。成立多年来，已经有许多青少年在这里获得幸福蜕变，重新回归学校，甚至成为品学兼优的好学生！

2、成才优势

艺素体技辅导中心着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，注重改善家庭亲子关系，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力。同时通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养学生积极健康的生活态度，规范学生良好的生活习惯，全面提升青少年的综合素质。培养学生的综合素质和综合能力，提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法，让学生从“要学”到“我要学”转变。

3、经验优势

17年的发展历程，集团已发展全国五省市。其中既有*承认矫正不良青少年行为初中学历制学校，又有小学初中高中、职高中职及*开放大学，大专本科于一体的综合性教育集团。各类在籍学生一万余人，是中国涵盖专门矫正类教育的教育集团。教育集团坚持“小学办治，初中办强，（职）高中办精”的办学方向，彰显“人无我有”、“人有我优”的办学集团优势，为社会提供优质化、特色化的教育集团学校。先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”，是湖南省2019年“最专业”的心理咨询辅导机构。湘学教育集团品牌在全省乃至全国范围内产生了良好的影响！

如何让孩子戒掉玩游戏？

1、父母要给孩子树立榜样。父母希望孩子能听自己的话，首先自己要在孩子面前有威信。虽然说父母需要和孩子成为朋友，但是父母还是需要在必要的时刻能引导孩子，这个时候就需要孩子是相信自己的父母的。

所以父母就需要给孩子做好榜样，当孩子看到父母表现出来的都是好的一面时，自己也会觉得自己应该往好的方向发展。也会更加相信自己的父母。

2、耐心倾听孩子的想法。当孩子开始叛逆不懂事的时候，父母一定不能因此就不和孩子沟通。这个时候的孩子并不是不愿意和父母坐下来好好说话的。当孩子犯错时，父母在责备之前一定要好好想想孩子这样做的原因。可以和孩子商量，去听孩子真实的想法，平等沟通。

3、切勿随意提供手机，并在手机上设置密码。孩子沉迷于游戏，往往是父母溺爱的结果。当孩子大喊要买手机时，家长欣然同意。孩子有了自己的手机后，自然会失去控制；如果孩子没有手机，家长不要将自己的手机随意提供给孩子，并在手机上设置密码，这样可以控制玩游戏的时间。

孩子沉迷游戏的原因：

1、首先是游戏的吸引力。现在的游戏越来越多种多样，有些游戏玩法新颖、精美的画面和音效让孩子们很容易就沉迷其中。此外游戏中还有各种各样的奖励和成就感，这也是吸引孩子们的一个重要原因。

2、其次是缺乏父母的陪伴和关注。现在很多父母都忙于工作或其他事情，无法给孩子们足够的陪伴和关注。孩子们感觉孤独被忽视时，游戏可能成为他们的一种心理寄托。

3、最后是游戏对孩子们的吸引力超出了他们的控制能力。游戏中有很多刺激，一旦孩子们开始玩就很难自控，加上游戏的上瘾性让他们很难自拔。

孩子沉迷游戏的不良后果：

1、危害孩子的身体健康

大家都知道手机是具有轻度辐射的，长期玩手机对视力以及身体器官的正常发育都是有一定的影响的，尤其是对孩子的消极影响更大。如果孩子长期玩手机，影响正常的休息，那么孩子的身体发育和健康都会存在一定的危险因素。

2、造成孤僻的性格，不合群

沉迷游戏，往往经常呆在家里，很少参加朋友的聚会，很少和别人沟通，长此以往会造成性格孤僻，不合群，不愿意与人沟通。应该多和大家交流沟通，多聊聊天，互相交换想法。

3、面临的不良诱惑多，可能会误入歧途

利用手机，孩子可以交到一些朋友，但是，这些朋友中的有些人可能是不好的，那么他们可能就会教坏孩子。同时，孩子接触的东西多了，需要抵制的不良诱惑也就多了，稍有不慎孩子可能就会误入歧途。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。