广西南宁戒网瘾封闭式学校排名宣布一览

• 1.启德教育：以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
• 2.杰龙教育：尊重学生的个性，注重学生自主学习和探究。
• 3.森太教育：学校教育理念是创新教学，以学生为中心，在课堂中注重多样性。
• 4.心阳教育：通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。
• 5.励萱教育：常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
• 6.怡爱教育：学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。
• 7.立禾素质教育：全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。
• 8.新起点：专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。
• 9.青直教育：学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。
• 10.正苗启德：学校依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

选择启德教育的理由

启德教育教学特点

采取不同于其他基地的培训方式，本着“为未来奠定基础，为成才积蓄能量”的培训理念，取消长期军事训练，提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式，在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起，经过长期的总结和探索，借鉴行为训练和体验式培训的方法原理，专门开发出了适合青少年成长的培训课程，通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程（自我成长课程，自信心培训课程，自我心理突破培训课程，自制力提升培训课程，有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等），为孩子提供了解生活，体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力，勇于超越自我，提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理，形成*的人格，拥有积极向上心态，增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练，在历练中成长，成长为有责任心，懂得感恩，自强，自信，自立的一代新人。

教育分享

儿子不听话爸爸怎么办？

1、保持距离和冷静

当孩子不听话时，父母很容易产生情绪化的反应，但这并不是解决问题的好方法。相反，父母应该冷静下来，并给孩子一些空间来冷静思考，这有助于缓解紧张的气氛。

2、控制情绪，学会倾听

其实，在教育孩子这一方面，可能很多时候，打骂只是因为家长沉不住气，控制不了自身的情绪，所以稍有不满，第一反应就是责备、打骂。身为家长，有着理性的思维模式，任何时候都应该懂得控制自身情绪，尤其是在教育孩子时，更要时刻注意自己的言行。

3、了解孩子的想法

很多时候孩子不听话就是因为平时的一些小事，只是父母不注意，让孩子觉得受到了伤害，然后变得叛逆不听话。因此，家长要和孩子多沟通，了解孩子真实的想法，父母更不要直接用对错来衡量孩子的行为，而更应该了解孩子行为的动机。

4、不同问题不同对待

只有针对不同的情况，弄清楚孩子不听话的原因，才能真正知道孩子内向的想法，进而采取正确的建议，效果才会事半功倍。而不是孩子不听话，就面临孩子的大吼大叫，这样是没有任何效果的。所以说，必须弄清楚孩子不听话的具体原因。

儿子不听话爸爸的原因？

1、家庭环境因素

在小孩生长环境中，若长辈溺爱可导致小孩有较强的自我意识，会出现为所欲为、不听话的行为。若经常忽略小孩的感受，自觉不被重视，也可能出现叛逆心理，导致不听话、无法沟通的表现。

2、耐心不够

在孩子成长过程中，爸爸缺乏耐心，方法简单粗暴，缺乏细致的教育引导和关心，让孩子时常在“高压”的状态下生活和成长。

儿子不听话家长的错误教育方式？

1、对孩子过于溺爱

在很多家长看来，溺爱不过只是他们对孩子的爱护，身为家长，理应爱护自己的孩子。溺爱与爱护根源相同，都是家长出于对孩子的爱，但两者却在本质上不同。爱护是有一定范围的，当家长对孩子的爱护，超出了一定范围时，爱护就演变成了溺爱。

2、对孩子过于忽视

不同于溺爱与专制，对孩子来说，忽视往往带给他们的是一种无形的伤害。家长忽视孩子的明显特征，便是缺少沟通。在这种情况下，父母往往以冷处理的方式，对待孩子的任性行为。他们对孩子的哭闹、任性等行为不予理睬，想借时间来淡化孩子的情绪，达到解决问题的目的。但治标不治本，由时间淡化的问题，总有一天会复发，从而加重孩子对家长的失望，加深他们之间的隔阂。